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工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)(更新版)

2025-09-25 20:58上一頁面

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【正文】 論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的技能。過程中每人輪番作業(yè),先后負(fù)責(zé)觀測,與測量工作的操作。 實(shí)習(xí)過程中最為突出的問題是計(jì)算問題,在這一方面由于計(jì)算錯(cuò)誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力。鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣對于我們無論現(xiàn)在或者今后的學(xué)習(xí)、生活、工作百害而無一利。還有學(xué)會(huì)了建筑放樣及四等水準(zhǔn)測量的基本方法、地形圖認(rèn)識、剖面圖繪制及土方樣計(jì)算和匯水面積計(jì)算方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)與基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟悉了測量儀器的操作技能,提高了計(jì)算與繪圖能力,并對測量這一專業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認(rèn)識,對于土木人員今后學(xué)習(xí)與工作有很大 的促進(jìn)。同時(shí)我們對天氣對測量的影響沒有重視,說明我們的經(jīng)驗(yàn)欠缺。檢核時(shí)問題就出現(xiàn)了,視距差超限了。一個(gè)練兵的過程而已??傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng) 歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。 ( 4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。我們的控制測量出現(xiàn)了很大的誤差,經(jīng)過大家的商榷,我們在一次的做了一次控制測量,使我們的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為用 DJ— 6 經(jīng)緯儀和 S3E 水準(zhǔn)儀畫地形測繪圖。 工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì) 7 為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨 x 唯物主義法。這句話說的很好,每一次實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)問題,并尋找對問題的解決。在內(nèi)業(yè)計(jì)算中,我們嚴(yán)肅認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),基本沒有出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。然后我們組員又被分為兩個(gè)小組,一組進(jìn)行控制點(diǎn)高程的測量,一組進(jìn)行碎步點(diǎn)的選點(diǎn)及草圖的標(biāo)注,我們?nèi)匀徊捎幂啌Q制保證每位組員都能夠練習(xí)到每一項(xiàng)測量操作。我們很快選定了六個(gè)控制點(diǎn),然后開始控制測量。我們也知道,即使是做工程,野外的環(huán)境條件比現(xiàn) 在的條件更惡劣,所以我們土木工程工作人員必須要具有吃苦耐勞的精神。次是要有扎實(shí)的理論知識。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)。 ,經(jīng)過反復(fù)計(jì)算及校正,我們的導(dǎo)線閉合誤差終于在允許范圍內(nèi)了。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。學(xué)校水準(zhǔn)路線,這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ) .在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn) 。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量。在以后,無論是實(shí)習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,遇到問題都會(huì)集所有人的智慧一起解決,雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。 總之,我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),在大學(xué)的幾年中有這樣一次測量實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)很寶貴,對我們將來的工作和發(fā)展有重要的作用。首先,我認(rèn)為,最大的問 題在于我們對儀器的使用上,在利用全站儀進(jìn)行地形圖測設(shè)的時(shí)候就體現(xiàn)出來了。同學(xué)們在外的幾天實(shí)習(xí),掌握了書本上以前不理解、不清楚的重點(diǎn)內(nèi)容,鍛煉了實(shí)地運(yùn)用的能力,學(xué)會(huì)把困難當(dāng)作前進(jìn)動(dòng)力。由于之前沒有在使用全站儀進(jìn)行施工放樣,所以只能利用經(jīng)緯儀。豎直高度變化有 10 幾米高,而我們使用的塔尺只有五米。 五六兩天是利用全站儀測定,用南方 Cass 繪制地形圖。水準(zhǔn)實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),不是每次當(dāng)你計(jì)算出來不符合要求就要重測的。在大家的努力下,第二天上午我們大組便完成了導(dǎo)線測量,比較幸運(yùn)的是誤差在允許值內(nèi)。一次誤差會(huì)讓我們所忙的一切都打水漂。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是我們大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。實(shí)習(xí)項(xiàng)目有控制測量,地形圖測繪,線路縱橫斷面測量和施工放樣,以及地形圖的應(yīng)用。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖 的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。 通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。 測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。 工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2 xx 月 xx 日,我們正式開始了為期兩周的 “ 工程測量實(shí)習(xí) ” ,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。 其次,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有 絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。在測量的過程中,所得數(shù)據(jù)不可能完全沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,堅(jiān)持重測、重新計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,不斷在教訓(xùn)中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。 作為一個(gè)將來要投身建筑行業(yè)的學(xué)生而言,辛苦是每個(gè)人都要面對的,然而苦中作樂,從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的測繪理念和測繪技巧卻是我們需要掌握的。所以說實(shí)習(xí)結(jié)果的好壞不是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)中某個(gè)人所決定的,而是由每個(gè)成員所決定的。想想,這就是我們自己的杰作啊!老師剛開始說的時(shí)候我們自己都不敢相信自己能順利的完成那么多要求,現(xiàn)在卻圓滿的完成了。跑了兩天的點(diǎn),現(xiàn)在的自己真的有很大的體會(huì)。到昨天下午結(jié)束,我們便完成了測量的所有工作,包括外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)計(jì)算繪圖等。尤其是立桿時(shí),保持桿身垂直的很重要,所以即使在太陽下,我也不敢輕易的移動(dòng)自己的身姿。 測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,但是也要求我們掌握扎實(shí)的理論知識。 同時(shí),測量工作是一項(xiàng)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?shí)習(xí)過程中我們要認(rèn)真的對待每一個(gè)步驟,不能因?yàn)楹唵危R馬虎虎,草草 了事。 第二篇:工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì) 工程 測量實(shí)習(xí)心得體會(huì) 工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1 為期三周的工程測量實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,通過此次實(shí)訓(xùn),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實(shí)際操作能力,鞏固了理論教學(xué)知識的同時(shí),也拓展了與同學(xué)之間的交際合作 的能力 首先,通過實(shí)際操作,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。 (2)水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測 。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。 在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了 數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。 我們在學(xué)院的組織下,在榆中金牛山開展了為期 10 天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)終于在在 7 月 21 日結(jié)束了。在實(shí)習(xí)中,有幾次由于對計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。前兩天的測量實(shí)習(xí)的內(nèi)容是圖根平面控制測量,使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測量。 經(jīng)歷了兩天的測量實(shí)習(xí)生活,傍晚坐上回學(xué)校的校車,很明顯每個(gè)人露出了疲態(tài),好多同學(xué)都在車上睡去了。比如,你記錄時(shí)發(fā)現(xiàn)上下絲讀數(shù)第一位以 1 開頭,而觀測者讀的是 0 開始時(shí),你就應(yīng)該提醒他讀錯(cuò)了,這樣就可以避免很多不必要的錯(cuò)誤了。這讓我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)土木,必須細(xì)心。 第十天是利用經(jīng)緯儀進(jìn)行坡度測設(shè)。等到休息的時(shí)候,也無暇顧及地上到底臟不臟了,只能躺在草地上或者哪個(gè)樹蔭下,蒙上草帽,抓緊有限的時(shí)間休息。測量儀器的使用和 實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定 了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。同時(shí),讓我們體會(huì)到了測會(huì)工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的 `重要性。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。直到第二天,我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時(shí),我們?nèi)M成員才覺得苦盡甘來。不論是對中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還 是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查。因此,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。 。在進(jìn)行角度測量的同時(shí),我們就開始了測距的工作。我們經(jīng)過一天的 測量搞定了碎部點(diǎn)。在這次實(shí)習(xí)中,我們以小組為單位,在組長吳燦容同學(xué)的帶領(lǐng)下,通過組員的共同努力,冒著炎炎烈日,不怕吃苦,精確測量,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。大家都知道,土木工程測量是做工程的基礎(chǔ),如果在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),不認(rèn)真,導(dǎo)致出現(xiàn)較大誤差,那么測量數(shù)據(jù)一旦交付使用單位使用,則后果不堪設(shè)想。我們實(shí)習(xí)的大致進(jìn)程是,第一周的周一選擇控制點(diǎn)并完成控制測量,周二在完成控制測量的基礎(chǔ)上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,并開始進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算,周五整理計(jì)算數(shù)據(jù),第二周開始學(xué)習(xí) CAD 軟件知識并開始運(yùn)用 CAD 畫圖,周二周三完成 CAD 繪圖,周四放樣,周五提交實(shí)習(xí)周所要求的 所有任務(wù)。經(jīng)過激烈的討論,組長吳燦容同學(xué)終于明確了我們要做的工作,也合理的跟沒個(gè)組員分配了工作。也完成了外業(yè)測量的所有任務(wù)。 通過本次的 `測量實(shí)習(xí),最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。第二,我們在實(shí)地測量的時(shí)候并不能高效地完成測量,這讓我們花費(fèi)了比其他人多的時(shí)間在測量外業(yè)上面,進(jìn)度從而比別人慢了許多。 緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂 上所學(xué)的理論知識,掌握了 DJ— 6 經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。甚至慢慢的喜歡上了它。下午的天氣好了一些,可是依舊下了蒙蒙的細(xì)雨。主要的時(shí)對經(jīng)緯儀的操作,對中,整平。以后在求知的路上繼續(xù)努力,不驕不躁,為做一個(gè)合格的土木人而努力奮斗 ! 工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì) 10 為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)在測繪工程學(xué)朱軍桃老師的指導(dǎo)下圓滿結(jié)束了,我本人在此次實(shí)習(xí)期間獲益良多。在此次實(shí)習(xí)過程中就深有體會(huì)了。通過與老師之間的交流 使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。我們要熟練掌握其基本使 用方法與注意事項(xiàng)。 在實(shí)習(xí)過程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的 .耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。由于做測量的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過往的人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干。很多組中午 11 點(diǎn)便回宿舍下午又出來,為了節(jié)省時(shí)間和不用搬兩次儀器,我們一直把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn),雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間,但是為了精確地完成測量,我們第 5 組沒有一個(gè)成員喊累喊熱,也許有些人說我們是懶,但是我想我們更是對學(xué)習(xí)對生活的一種執(zhí)著! 工程測量實(shí)習(xí)第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測量,我們早上很早就開始了一天的工作,在 碎步測量過程中,我們對每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數(shù),不敢有絲毫馬虎。 數(shù)千字的報(bào)告終于在數(shù)天中寫完了,總算可以長長地舒口氣了,最后要感謝我們的老師: xx 老師和 xx老師,他們在百忙之中抽出時(shí)間來堅(jiān)持每天指導(dǎo)我們的測量實(shí)習(xí)。 由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。挖土、挖石子、搬磚 ?? 是鍛煉我的意志。應(yīng)該說 在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的 .用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。 我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)習(xí),而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。 ( 4)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。經(jīng)過再次計(jì)算確認(rèn)后,四度的誤差還是無法消除,于是我們準(zhǔn)備邊檢查邊重測,找出那四度的漏洞。這樣做易于整理,保證有序,可以使在此控制點(diǎn)的碎部繪制容易讀取數(shù)據(jù),便于記憶大致方位,否則累計(jì)序號過大,若舍棄某 點(diǎn)或若干點(diǎn)(如誤測、出界),不易發(fā)現(xiàn),從而導(dǎo)致后面的
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