20xx春蘇科版生物八下222生物的變異2(更新版)
【正文】 ：遺傳的變異 各式各樣的花 認(rèn)識變異 一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女 認(rèn)識變異 生物的變異： 生物的 親代與子代之間，以及子代的各個體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是 生物的變異。如，小麥中出現(xiàn)矮稈抗倒伏、抗病的變異。人們常說的“ 遺傳工程 ”、“ 基因工程 ”等主要是指轉(zhuǎn)基因技術(shù) 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 轉(zhuǎn)基因棉花 你從書籍、報紙、電視或網(wǎng)絡(luò)上有沒有獲得一些有關(guān)轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的例子呢 ?如果有的話，說出來和其他同學(xué)們一起分享。據(jù)培育者英國 PPL醫(yī)療公司稱，這些轉(zhuǎn)基因小豬將為研究和 “ 生產(chǎn) ”適用于人體移植手術(shù)使用的動物器官提供巨大的幫助。將 “ 藥物基因 ” 、 “ 疫苗基因 ” 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)進(jìn)這些動物，可使他們成為 “ 制藥廠 ” 。該魚在黑暗中發(fā)出的光五彩斑斕，象彩虹一般。如玉米的白化苗、人類的鐮刀型貧血癥、色盲等。 ? 課代表再報告自己有無耳垂，在站立的同學(xué)中和課代表性狀不一樣的同學(xué)坐下。 ? 課代表再報告自己有無酒窩，在站立的同學(xué)中和課代表性狀不一樣的同學(xué)坐下。 原因分析 高產(chǎn)倒伏小麥 低產(chǎn)抗倒伏小麥 高產(chǎn)抗倒伏小麥 雜交 變異的應(yīng)用 分析 運用 通過雜交，抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起，可以產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥。 臨床試驗顯示， 33人中有 19人在吃土豆后體內(nèi)產(chǎn)生了更多的乙肝抗體，其中一人的抗體水平上升了 56倍
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1