【正文】 括研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、技術(shù)指標(biāo)、研究方案、技術(shù)途徑、研究進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)概算、人員組成等），審查后，與合作方簽訂合作協(xié)議書（合同書），明確雙方的責(zé)任、權(quán)益、經(jīng)費(fèi)及知識產(chǎn)權(quán)歸屬等。 第四條 校企合作處是學(xué)院校企合作項目管理的職能部門。 十一、本協(xié)議書未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。 在職工教育和培訓(xùn)期間，由甲乙雙方各出一名指導(dǎo)教師對職工進(jìn)行管理和服務(wù)，甲方的教師和職工要認(rèn)真遵守乙方的各項規(guī)章制度。 二、乙方同意甲方依托乙方建立 “ 專業(yè)人才培養(yǎng)基地 ” ，并在乙方掛牌。 3．雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守對方的工作和教學(xué)的行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。 2．甲方根據(jù)乙方發(fā)展需要，利用自身的專業(yè)優(yōu)勢和所掌握的先進(jìn)理論與方法，為乙方提 供戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化建設(shè)、經(jīng)營與管理制度等方面的咨詢服務(wù)和專項研究服務(wù)。 三、合作方式及內(nèi)容 在雙方合作委員會領(lǐng)導(dǎo)下，甲方與乙方采取對口合作、一事一議、簽訂具體項目協(xié)議的方式，推進(jìn)雙方的全面合作。乙方根據(jù)甲方的技術(shù)需求，共同開展科研活動，由甲、乙各一方主持，或由雙方共同主持，或由第三方主持。乙方為甲方培養(yǎng)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。 、實(shí)習(xí)計劃。 一、合作內(nèi)容： ，乙方自主安排、以甲方為主組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、教師頂崗實(shí)踐。 乙方根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先雙向選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè) 第二條協(xié)議的履行、更 改和終止 一、甲乙雙方應(yīng)積極履行協(xié)議內(nèi)容，為使上述各項合作順利實(shí)施，甲乙雙方建立長期穩(wěn)定的溝通渠道，及時溝通，共同督促協(xié)議的貫徹執(zhí)行。 甲方確定實(shí)習(xí)基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道，以擴(kuò)大企業(yè)知名度。 第一條合作內(nèi)容 一、甲方為乙方提供的合作內(nèi)容 甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供管理咨詢、培訓(xùn)和管理服務(wù)，在技術(shù)培訓(xùn)等方 面優(yōu)先滿足乙方的需求，在雙方協(xié)商一致的情況下滿足乙方臨時性用工需求。 乙方對甲方實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行管理，并根據(jù)甲方需要為學(xué)生提供管理或技術(shù)講座和崗前培訓(xùn)，并對甲方實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評價和考核。 甲方：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方： （公章）（公章） 代表簽字：代表簽字： 時間：年月日時間：年月日 第二篇：學(xué)院校企合作協(xié)議 校企合作協(xié)議 甲方：？？、有限公司（以下簡稱甲方）乙方： ?////////術(shù)學(xué)院（以下簡稱乙方） 為深化校企合作內(nèi)涵，豐富合作方式，協(xié)助學(xué)校貫徹落實(shí) “ 以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的道路 ” 的高職教育方針，培養(yǎng)學(xué)生對企業(yè)的感情，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)需求 “ 無縫隙 ” 對接的效果，共同培養(yǎng)具有較高專業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)性人才，甲乙雙方本著互相協(xié)作，各施所長 ，互利共贏的精神，建立優(yōu)勢互補(bǔ)的合作關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議。 ??平方米的場地作為乙方能源工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地供學(xué)生實(shí)習(xí)、教師頂崗實(shí)踐使用。甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上，甲方選擇乙方作為員工的培訓(xùn)基地。 。雙方各指派一名管理人員負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)各項合作事宜。 （二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué) 1．根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。 2．根據(jù)甲方需求，乙方每年派遣管理和技術(shù)專家作為兼職教師，參加學(xué)院的專業(yè)教研和教學(xué)活動。乙方聘請甲方領(lǐng)導(dǎo)為乙方校企合作委員會成員。 在職工教育和培訓(xùn)前兩周，由甲乙雙方共同具體制定職工教育和培訓(xùn)計劃。 十、本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。技術(shù)服務(wù)項目應(yīng)當(dāng)先向科研處申報立項，符合校企合作技術(shù)服務(wù)項目立項條件的應(yīng)用研究項目由科研處負(fù)責(zé)推薦到校企業(yè)合作處立項實(shí)施。符合校企合作技術(shù)服務(wù)項目立項條件的應(yīng)用研究項目經(jīng)科研處審核同意的，按《閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)服務(wù)項目立項申請表》逐項填寫。凡未經(jīng)學(xué)院和校企合作處審批而簽訂的技術(shù)服務(wù)項目協(xié)議（合同書），學(xué)院不予承認(rèn)，不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)與法律責(zé)任。 （二）技術(shù)服務(wù)項目負(fù)責(zé)人一般情況下不得變更。 第二十一條 技術(shù)服務(wù)項目負(fù)責(zé)人對技術(shù)服務(wù)項目的合同履行和經(jīng)費(fèi)使用負(fù)全部責(zé)任。 第二十七條 因主觀原因或無正當(dāng)理由造成所承擔(dān)的技術(shù)服務(wù)項目拖期或撤消者，要追究項目負(fù)責(zé)人的經(jīng)濟(jì)與法律責(zé)任，剩余經(jīng)費(fèi)停止使用，同時進(jìn)行財務(wù)審計，如若發(fā)生法律賠償責(zé)任，應(yīng)由項目負(fù)責(zé)人負(fù)擔(dān)。 第三十四條 根據(jù)校企合作技術(shù)服務(wù)項目檔案管理要求，技術(shù)服務(wù)項目完成后，項目負(fù)責(zé)人必須向校企合作處提供一套完整的技術(shù)檔案資料。 第三十九條 技術(shù)服務(wù)項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本人承擔(dān)項目文件的建檔與歸檔。 （二）符合國家、地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展方向的，對學(xué)科和專業(yè)建設(shè)有重要貢獻(xiàn)的，項目預(yù)期成果能為學(xué)院帶來一定社會經(jīng)濟(jì)效益的項目，其目標(biāo)能在產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中達(dá)到技術(shù)、工藝創(chuàng)新的，項目成果具有一定市場前景的，學(xué)院資助 5－ 8 萬元。多次轉(zhuǎn)讓純收益中，項目組獎酬比例從初次 80%比例開始按 10%