【正文】 實(shí)到人，嚴(yán)格按照設(shè)備管理制度進(jìn)行管理 。安全事故的發(fā)生都不是偶然現(xiàn)象，是安全工作不到位造成的必然結(jié)果。所以，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)既是工作需要，也是政治任務(wù)，我們一定要認(rèn)清這一點(diǎn)，要增強(qiáng)自己的責(zé)任感，增強(qiáng)抓好安全的決心和信心。 這兩天，國(guó)內(nèi)發(fā)生了兩起重大安全事故，一起是，杭州地鐵施工現(xiàn)場(chǎng)坍塌埋人事故，另一起是平頂山 **煤礦井下透水事故，這兩起事故導(dǎo)致多人被困，由于還在搶險(xiǎn)救援過(guò)程中，被困人員目前生死不明。而檢驗(yàn)安全 的唯一指標(biāo)就是安全零事故，我們一切努力的結(jié)果就是保持零事故并將它的周期不斷延長(zhǎng)。這兩類(lèi)事故大致涉及措施制度、現(xiàn)場(chǎng)管理、隱患排查、正規(guī)操作四方面的安全問(wèn)題。 深入細(xì)致做好隱患排查工作，堵塞安全漏洞，是確保安全施工的有效手段。因此，大家要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷探索抓好安全工作的方式方法。主人不以為然，沒(méi)有作聲。 校園安全涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有 20 多 種：有食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯等等，作為中小學(xué)生我們應(yīng)該如何確保自身安全呢，我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)： 一、文明禮讓、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)范 我們的學(xué)校有超過(guò)五千多名師生，人員密集，就必須講究秩序、講究集體生活的規(guī)則。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí) 同學(xué)們，未煮熟的豆角能不能吃。如果不知道的同學(xué)請(qǐng)你一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遇到這些情況沒(méi)有正確應(yīng)對(duì)可能會(huì)給你的生命帶來(lái)危險(xiǎn)啊。 同學(xué)們，生命是美好的，生活是精彩的，要擁有這一切的前提是安全。在日常生活中，也許感覺(jué)不到安全工作重要性的存在，但是，一旦出了問(wèn)題，這個(gè)安全 就顯現(xiàn)出它存在的意義和對(duì)你正常工作和生活的影響。它影響了整個(gè)區(qū)域的安居樂(lè)業(yè)，我有一種感覺(jué)，不知道大家是不是這么看，韓國(guó)幾年前發(fā)生 了漢江大橋倒塌的事故，一個(gè)江上的大橋倒塌，它的設(shè)計(jì)、建造肯定是有問(wèn)題的，按理說(shuō)，像韓國(guó)這種比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，是不應(yīng)該發(fā)生這樣的事的，但再往前追述一下，六十年代初，韓國(guó)進(jìn)行著漢江奇跡式的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，那個(gè)時(shí)候，有點(diǎn)像我們國(guó)家的八十年代初，像長(zhǎng)江決堤那樣的大事故在我們國(guó)家也發(fā)生了，我覺(jué)得還沒(méi)有完結(jié)，十幾年前蓋的樓、建的橋等等建筑物，危險(xiǎn)隱患太大，這不能怨那個(gè)時(shí)代，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展可能也一定會(huì)留下一定的隱患，我想大家都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)充分的思想準(zhǔn)備，這種事情出現(xiàn)以后，還談什么安居樂(lè)業(yè)。每一個(gè)企業(yè)家，每一個(gè)安全管理人員，特別是管委會(huì)各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人，都應(yīng)當(dāng)充分提高認(rèn)識(shí)，把安全管理工作做好。一定要搞好預(yù)防，剛才廣志 主任在這個(gè)地方強(qiáng)調(diào)的比較嚴(yán)厲，我完全支持。嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理是你們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，因?yàn)樵谀銈兪掷镎莆罩床灰?jiàn)的生殺大權(quán)，所以在感謝各位安全管理人員的同時(shí)，也要求你們確實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)。 猜你喜歡：