昆陽(yáng)中學(xué)20xx(更新版)
【正文】 ；父母的高期待。 （ 1）你知道小明不能獲得同學(xué)的友誼的原因是什么嗎？（ 6分） （ 2）小明應(yīng)該怎樣做才能獲得 友誼？（ 4分） 15.（ 10分） 為加深師生之間的相互了解，增進(jìn)師生情感，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，八年級(jí) （ 2）班的同學(xué)們準(zhǔn)備召開一次“共筑師生情感橋梁”的主題班會(huì)，邀請(qǐng)全體擔(dān)科老師參加。這以后，小紅好幾天都不理她媽媽。 3 三、 請(qǐng)你參與活動(dòng)與探索。多選錯(cuò)選均不得分。 （共 35分） 單項(xiàng)選擇 （ 下列共 5小題，每小題 3分，共 15分。下面體現(xiàn)了我們?cè)谛睦矸矫娴某砷L(zhǎng)的是（ ） A對(duì)父母事事依賴、順從 B有了自己的思想，開始獨(dú)立行事 C渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威 D更加注意自己的外在形象，希望得到別人的尊重 解決與父母的沖突問(wèn)題應(yīng)該首先與父母平等交往，這樣有助于 （ ） A幫助父母更新觀念，走出家教的誤區(qū) B家庭的和睦 C維護(hù)父母的權(quán)威 D我 們作出正確的行為選擇 ：“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。她覺(jué)得媽媽越來(lái)越不理解她，對(duì) 她管得也越來(lái)越多，她們之間很難達(dá)成共識(shí)。作為子女，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母？ (10分 ) 1（ 10分）小明是班里的學(xué)習(xí)尖子，可他的朋友卻很少。（要求體現(xiàn)師生互動(dòng)。（方法略） 4 分 （ 3） 贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情；認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益；幫助父母，用行動(dòng)感動(dòng)親人； 與父母不必太
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