積累與應(yīng)用三第一課時(shí)(更新版)
【正文】 語(yǔ)，讓學(xué)生讀讀 指名說(shuō)說(shuō)：你發(fā)現(xiàn)了什么？這些詞語(yǔ)中都有動(dòng)物的名稱） 教師：能結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的字面意思嗎？ 教師導(dǎo)讀，其實(shí)這些詞 語(yǔ)還有其他的比喻義。 集體反饋。請(qǐng)大家讀書(shū)時(shí)讀出感情 集體反饋，指導(dǎo)朗讀有關(guān)的詞句 教師小結(jié)：同學(xué)們，動(dòng)物是人類的好朋友，他們都有的憨厚可掬，有的機(jī)靈活潑，有的姿態(tài)優(yōu)雅，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)他們吧 五、布置作業(yè)
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