【摘要】正文:流體壓強與流速的關(guān)系說課稿 流體壓強與流速的關(guān)系說課稿 流體壓強與流速的關(guān)系說課稿1 一、教材分析 (一)教材地位和作用 本節(jié)課是在學習了固體、液體、氣體的壓強的基礎(chǔ)上,使學生對“壓強...
2024-10-25 02:45
【摘要】第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系。。。1912年秋天,遠洋航輪“奧林匹克”號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行,但是當兩船平行的時候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖去,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。對著桌上的硬幣吹氣,看看有什么現(xiàn)象?對著兩張平行拿著的紙吹氣,你會發(fā)現(xiàn)什么
2025-02-21 12:56
【摘要】第一篇:流體壓強與流速的關(guān)系教學設(shè)計 流體壓強與流速的關(guān)系 【教學目標】 通過實驗探究,初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系。 課程理念的滲透和學生個性的培養(yǎng): 通過參與從生活走向物理科學探究活動...
2024-10-25 01:32
【摘要】第四節(jié)甜瓜四、栽培技術(shù)三、栽培季節(jié)和茬次安排二、生物學特性一、品種類型退出一、品種類型薄皮甜瓜厚皮甜瓜二、生物學特性(三)對環(huán)境條件的要求(二)生育周期(一)形態(tài)特征根莖葉(一)形態(tài)特征雄花雌花花果實種子(二)生育
2024-09-01 08:15
【摘要】第一篇:《第四節(jié)種子的萌發(fā)》教案 《第四節(jié)種子的萌發(fā)》教案 學情分析 前面學習的種子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識是進行本節(jié)知識學習的基礎(chǔ),因此教師要注意適當引導學生回憶舊知識,避免學生因為遺忘這部分內(nèi)容而影響...
2024-10-14 03:12
【摘要】第一篇:第四節(jié)升華和凝華教案 北師大出版社八年級上冊第一章第四節(jié) 《升華和凝華》教學設(shè)計 靈寶市五畝鄉(xiāng)第一初級中學趙佼佼 2016年12月微型課優(yōu)質(zhì)課教案 第四節(jié)升華和凝華 【教學目標】 ...
2024-11-05 01:44
【摘要】正文:《流體壓強與流速的關(guān)系》說課稿 《流體壓強與流速的關(guān)系》說課稿 《流體壓強與流速的關(guān)系》說課稿1 【教材分析】 學情分析——說學生:流體力學現(xiàn)象在生活中很常見,但學生對流體力學現(xiàn)象的理性...
2024-10-21 15:22
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系第十四章壓強和浮力一、流體把流動的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。Text提出問題空氣流速的變化是否會引起空氣壓強的變化?空氣流速大的位置猜想空氣的壓強小將一枚輕鋁質(zhì)硬幣放離桌邊3cm~5cm處,在硬幣前10cm處用直尺或鋼筆
2024-11-24 11:38
【摘要】1、流體:液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強:流體流動時的壓強稱作流體壓強。請同學們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。請同學們先根據(jù)自己剛才的結(jié)論,猜想兩張紙將怎樣運動。在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆
2024-11-26 20:52