【正文】 要有實干的行動。求真說到底是一種覺悟、一種境界、 一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的 有力武器。作為執(zhí)法人員必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，筑 牢理想信念，提高政治理論素養(yǎng)，增強黨性修養(yǎng)和政治定力 。沒有規(guī)矩不成方圓，作為一個共產(chǎn)黨員必須帶頭遵 守黨紀(jì)國法。 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對 “ 四風(fēng) ” 突出問題，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，黨風(fēng)政風(fēng)明 顯好轉(zhuǎn)，人民群眾滿意度不斷提高。習(xí)總書記說。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。 當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。 學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得 廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。要堅持把 “ 兩學(xué)一做 ” 融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思 想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。只學(xué)不用，就會陷入 “ 本本主義 ” 。 筆者認(rèn)為，各級黨委和組織部門要開展好 “ 兩學(xué)一做 ” 。中央決定，今年在全黨開展 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ” 學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、 “ 三嚴(yán)三實 ” 和 “ 忠誠干凈擔(dān)當(dāng) ” 專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。 兩學(xué)一做主題教育心得 黨中央決定，今年在全體黨員中開展 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ” 學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。只學(xué)不思，即使學(xué)得再多也不會有益處 。這次學(xué)習(xí)教育是教育實踐活動和 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導(dǎo)向，抓住學(xué)習(xí)教育的核心，通過學(xué)習(xí)教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題， 第 4 頁 共 16 頁 解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。 學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強黨性教育。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育，吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。 二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔(dān)當(dāng)去作為。黨有黨紀(jì)，國 有國法。 明確了目標(biāo)。 二、工作中應(yīng)堅持的幾點 要有求真的精神。一個人 的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打 實地做人，就能干出名堂，也就取得組織的信任，得到群眾 的贊譽。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實績。通過 quot。 一、兩學(xué)一做要用真心。工作忙是事實，但時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是還有的。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功 ，一定要振作精神，下苦功 ” 。雖不強調(diào) “ 三更燈火五更雞 ” ，也不要求 “ 頭懸梁、錐刺股 ” ，但也要有一種 “ 一日不學(xué)，落后三秋 ” 的緊迫感，努力實現(xiàn) “ 昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路 ” 、 “ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 ” 、 “ 眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火病闌珊處 ” 的境界。黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話內(nèi)涵豐富、思想深邃，只有真正鉆進(jìn)去，才能切實悟得透。堅持全面系統(tǒng)學(xué)，防止碎片化傾