【摘要】15、一次比一次有進步學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能認識本課13個生字，認識新筆畫橫鉤，新偏旁王字旁。2、我能寫出“我會寫”的三個生字。學(xué)習(xí)重點：識字寫字預(yù)習(xí)任務(wù)：1、借助音節(jié)朗讀課文。2、圈出本課生字，再讀一讀，并自制生字卡片。自主、合作、探究：1、小組一起找出本課帶生字的詞語，在下面畫上橫線，再讀一讀。2、小老師教一教帶生字的詞語，正音，認識新筆畫橫鉤，新偏旁
2025-08-04 10:46
【摘要】《23*難忘的一課》導(dǎo)學(xué)案授課時間：2020年月日學(xué)期總第課時課題《23*難忘的一課》課型講讀主備教師黃運炳審核人課時本課第1課時（共1課時）有無課件有教學(xué)目標(biāo)
2024-11-21 01:44
【摘要】八年級物理導(dǎo)學(xué)案周次：第十五周、備課組：初三物理主備人：王繼勇課題：眼睛和眼鏡學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。（2）了解近視眼和遠視眼的成因，知道近視眼和遠視眼是如何矯正的。學(xué)習(xí)過程一、課前復(fù)習(xí)1、邊緣厚中央薄的是鏡，邊緣薄中央厚的是鏡。凸透鏡對光起作用。凹透鏡對光起作用。2、照相機的鏡頭相當(dāng)于，來自物體的光經(jīng)過照
2025-02-09 23:14
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級（上）導(dǎo)學(xué)案課題幾分之一（2）課型新授課主備人班級三年級姓名參備人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能比較分子是1的分數(shù)的大小。2、在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。學(xué)習(xí)重難點比較分數(shù)的大小。課前預(yù)學(xué)案學(xué)習(xí)過
2024-11-22 02:46
【摘要】不等式的證明（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握用比較法證明不等式【學(xué)法指導(dǎo)】比較法包括作差法和作商法兩種(1)作差法的一般步驟：作茶-變形-判斷符號(2)作商法的一般步驟：作商-變形-與比較大小【知識拓展】作差法中常用的變形手段是分解因式和配方等變形，前者將差化為積，后者將差化為一個完全平方或幾個完全平方式的和，也可二者并用，作商法常用于指數(shù)式的不等式的證明或比較大小
2025-08-17 10:29
【摘要】為人性僻耽佳句，語不驚人死不休2015級自主招生導(dǎo)學(xué)案——《咬文嚼字》班級姓名《咬文嚼字》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 知識目標(biāo)：熟習(xí)課文，把握結(jié)構(gòu)，分析評價課文觀點，注意篩選重點語句。2、 能力目標(biāo)：通過對文中有關(guān)幾個實例的嘗試品味，體會斟酌文字與精微準(zhǔn)確地傳情達意
2025-06-22 06:44
【摘要】五年級上冊第一單元學(xué)校：任教班級：教師姓名：五年級語文上冊第一單元導(dǎo)學(xué)案單元分析學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元教材簡析本組教材以“我愛閱讀”為專題進行編排，安排了二篇精讀課文，二篇略讀課文?！陡`讀記》生動、細致地刻劃了竊讀的心理和樂趣，表
2025-06-09 22:09
【摘要】樊城區(qū)二十中小學(xué)部一年級語文雅學(xué)案課題：課型：操場上課時：2課時（導(dǎo)學(xué)、獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、預(yù)展、大展示、評學(xué)）學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能認識文中14個生字，認識“足字旁”、“提手旁”2個偏旁，能正確流利的朗讀課文，初步感知兒歌。2、培養(yǎng)學(xué)生主動識字的興趣及能力。3、激發(fā)積極參加體育活動的興趣。教
2024-11-21 21:34
【摘要】第一篇：“導(dǎo)學(xué)案”及“導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)模式” “導(dǎo)學(xué)案”及“導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)模式” 一、“教學(xué)案”與“導(dǎo)學(xué)案”： “教學(xué)案”與“導(dǎo)學(xué)案”本質(zhì)上是一樣的，都是師生公用的一種文本?！爸v”字面上停留在傳統(tǒng)...
2024-11-04 14:19
鄂ICP備17016276號-1