6縣關(guān)愛留守兒童健康成長(zhǎng)的調(diào)研報(bào)告范文(更新版)
【正文】 的若干意見》，充分利用各種資源，立足家庭和學(xué)校，關(guān)注我縣留守兒童個(gè)體的健康成長(zhǎng)，并把優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)作為新形勢(shì)下各級(jí)婦聯(lián)組織參與科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)，不斷健全和創(chuàng)新留守兒童關(guān)愛機(jī)制、豐富關(guān)愛內(nèi)容、積極開展關(guān)愛活動(dòng)，為留守兒童健康成長(zhǎng)提供有利發(fā)展條件。并建立健全留守兒童之家制度，即：有工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育管護(hù)、管理制度、活動(dòng)制度、工作考評(píng)等制度。一是開展兒童節(jié)關(guān)愛活動(dòng)，利用 每年的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，積極開展 “ 愛心媽媽 ”看望慰問(wèn)留守兒童、 “ 我愛爸爸、媽媽 ” 征文、演講比賽等活動(dòng)，讓留守兒童感受親情的可貴，同時(shí)評(píng)選出 “ 留守之星 ” ，給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，讓他們度過(guò)歡快的節(jié)日；二是開展快樂假期活動(dòng)，利用節(jié)假日、寒暑假等組織留守兒童參加課外知識(shí)競(jìng)賽、暑期夏令營(yíng)等活動(dòng)，增強(qiáng)他們與老師同學(xué)的溝通，消除孤獨(dú)、自卑心理； 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 三是開展傳統(tǒng)教育活動(dòng)，利用 “ 五一 ” 、 “ 七一 ” 等重大節(jié)日，開展愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育等活動(dòng)；四是各相關(guān)部門積極籌集資金及物資，大力開展 “ 關(guān)愛留守兒童 建立《 __縣留守兒童工作聯(lián)席會(huì)議制度》，成立由兒童教育專家、法律工作者等組成的家教宣講團(tuán)
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