【正文】 獲。由于平時(shí)就很關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐操作能力，通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生對(duì)電腦的操作進(jìn)一步熟練，能用手抄報(bào)、卡片展示自己的研究結(jié)果，能動(dòng)手制作動(dòng)畫、動(dòng)手制作香囊、動(dòng)手包粽子等訓(xùn)練勞動(dòng)技能。在交流中培養(yǎng)了交流的能力、在合作 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 中培養(yǎng)了合作的能力。 我想在今后的綜合實(shí)踐活動(dòng)中我將繼續(xù)大膽嘗試，不斷摸索，勇往前行。然而在這次活動(dòng)中，有一點(diǎn)讓我 很遺憾。本次活動(dòng)，欣慰的是學(xué)生所擁有的資料比我意料中的多，有網(wǎng)上下載的視頻、有調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)、有現(xiàn)場(chǎng)采訪的筆記、拍攝的照片圖片等，可以看出學(xué)生找到了多渠道獲取信息的途徑，具有了一定的 自我探究的主動(dòng)性。本次活動(dòng)的實(shí)施我將學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)和興趣置于核心地位，活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。如：可以到哪里去收集、找誰(shuí)、哪里有我們所需要的資料?；蛟S還是一個(gè)未知數(shù)?；顒?dòng)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極探究，取得了豐碩的成果。有請(qǐng)主持人。 進(jìn)一步完善好子課題研究的活動(dòng)方案。大家也只是在端午節(jié)的時(shí)候 會(huì)吃粽子而已，以前的習(xí)俗難道人們忘記了不成。 要求學(xué)生明確采 訪的目的，按照預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員，做好事前的準(zhǔn)備工作： a 確定采訪內(nèi)容，設(shè)計(jì)好采訪問(wèn)題； b 確定采訪記錄形式； c 提前與被采訪的人預(yù)約時(shí)間； d小組內(nèi)分工合作，有需要地邀請(qǐng)指導(dǎo)老師或家長(zhǎng)一起參加。 ② 以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。端午節(jié)具體指哪一天。 （ 2）通過(guò)活動(dòng)，對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。 八、活動(dòng)結(jié)束。 端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事。（端午節(jié)） （ 2）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎。具體活動(dòng)安排如下： 一、活動(dòng)日期。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。 （ 1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日。 六、觀看賽龍舟錄像。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。 （二）活動(dòng)具體目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)： （ 1）通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、美食、習(xí)俗、慶祝活動(dòng)、以及端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。 學(xué)生展開(kāi)激烈地討論，提出了一大堆問(wèn)題，如。 ① 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等， 89 人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。本次實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)重點(diǎn)是：以小組為單位進(jìn)行采訪實(shí)踐活動(dòng)。 ② 奶奶，您說(shuō)的這些習(xí)俗，現(xiàn) 在怎么不見(jiàn)呢。 學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行反思，做好查漏補(bǔ)缺的工作?！遏涨轱h香話端午》實(shí)踐活動(dòng)展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 （四）板書(shū)設(shè)計(jì) 粽情飄香話端午 在活動(dòng)中反思，在反思中前行 近一個(gè)多月以來(lái)，我和同學(xué)們共同開(kāi)展了《粽情飄香話端午》的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們的學(xué)生雖然已在學(xué)校生活了幾年，不少同學(xué)知道很多西方國(guó)家的節(jié)日，對(duì)于洋節(jié)很是崇拜，然而對(duì)我們中華 民族的傳統(tǒng)節(jié)日又了解多少呢。我在這次學(xué)生活動(dòng)方案 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 設(shè)計(jì)中，先讓學(xué)生根據(jù)自己的研究任務(wù)，制定活動(dòng)方案，再根據(jù)學(xué)生的方案加以指導(dǎo)。 三在活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生主體性，培養(yǎng)學(xué)生的能力 任何課程開(kāi) 設(shè)的目的都是為了學(xué)生的發(fā)展，讓他們學(xué)有所獲，讓他們的能力得到提高。 （ 3）搜集和整理資料的能力。 四在活動(dòng)中思考 我想在綜合實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，使一大批學(xué)生受益、能力得到迅速發(fā)展。 12