班干部管理失職檢討書(更新版)
【正文】 并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我，請領(lǐng)導(dǎo)相信我！ 回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何 等的不該，痛定思痛。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。若是我還有一些不好的東西，也希望老師可以向我道明，讓我可以有更多的成長。在不經(jīng)意間聲音就變得越發(fā)的大，更是驚擾了巡堂的老師。 不被主觀意識誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來辦事，堅(jiān)決不搞小動作。 沒有與團(tuán)支書完全商量好，想法沒有達(dá)成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)： 沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準(zhǔn)備工作，想法過于簡單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。 對活動過程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結(jié)果。 第 4 頁 共 8 頁 當(dāng)天的情況是這樣的，本來是學(xué)校安排的晚自習(xí)時間，大家對于接下來的晚會很是期待，于是便相互聚在一起商討節(jié)目的編排。 在此之后，我會嚴(yán)格的將自己以一位班委的職責(zé)來管理自己，多多為班級服務(wù)，努力做好自己應(yīng)該要做的每一件事情，尤其是老師重點(diǎn)關(guān)注的紀(jì)律方面我定是會多多上心。 在計科系 xx 級本科一班我擔(dān)任班長，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情
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