副校長個人鑒定(更新版)
【正文】 長學校，省消防工作先進單位，省優(yōu)秀綠色學校等。不是不想改，實在是沒有勇氣改。目前主持的中央教科所全國 xxx 重點課題 “ 有效教學行動與策略研究 ” 的課題研討，正開展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注。作為一名教育工作者，還著重認真學習與理會《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，進一步增強了對教育事業(yè)的熱情與干勁，更加堅定了教育教學改革的信念，以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿，開創(chuàng)了學校發(fā)展的新局面。在教育教學領(lǐng)域的獨特經(jīng)歷積累了豐富的學校管理與教育教學經(jīng)驗。 工作作風方面。有汗水、有淚水，還要頂住來自外界的種種壓力。個人先后被評為 “ 縣優(yōu)秀校長 ” 、 “XX 省精神文明建設(shè)先進個人 ” ，被中國關(guān)心下一代委員會聘為教育專家?guī)鞂＜?，撰寫文?“ 一個高效課堂模式的解讀 ” 獲得省教育科學研究成果一等獎。獲全國教師課堂技能比賽一等獎（目前我縣僅此一人）的尹風 華老師深有體會的說： “ 我課堂的成功，首先是理念的成功，而理念的領(lǐng)先無疑是校長一貫引領(lǐng)與指導(dǎo)的結(jié)果。
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