黨校青干班黨性分析(更新版)
【正文】 作，特別是對照三個代表要求、對照黨員先進性標準和優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。對同事的缺點和錯誤總抱著事不關己，高高掛起的態(tài)度，處理一些違紀違規(guī)行為總想著息事寧人，你好我好大家好。 勇于開展批評與自我批評，做到反省自身的缺點與錯誤， 第 4 頁 共 9 頁 不斷改正自身，爭取進步。對自己要求得不太嚴格，有些時候?qū)W生家長請客，不好意思拒絕，參加了吃請。有時干工作、做事情只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā)，對國家重大決策學習的不夠，導致出現(xiàn)本位主義思想。 第 1 頁 共 9 頁 黨校青干班黨性分析 黨校青干班黨性分析一 一、學習情況及體會 本學期，在學校黨支部的領導下，我能夠按照黨支部的有關規(guī)定，積極參加學校黨支部組織的各種形式政治學習活動，按照黨中央關于落實科學發(fā)展觀的有關要求，開展了批評與自我批評活動。 在理想信念方面 主要表現(xiàn)為全局意識不強，理想不夠堅定。 在廉潔自律方面 第 3 頁 共 9 頁 在無私奉獻上做的還不夠好，有時思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情 緒。 嚴格要求自己，廉潔自律，不該說的話不說，不該做的事不做，堅持原則，遵紀守法。經(jīng)過支部黨員和群眾與自己的談話，我發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺點和不足之處，主要表現(xiàn)為：遇到事情，總找客觀理由，不能從主觀方面分 析原因，理由多反思少。 對其他黨員同志，我也抱著積極負責的態(tài)度，與他們進行了廣泛的交流，達成了共識，為了崇崗九年制學校的未來，我們一定要奮發(fā)向上，開拓進取，不負眾望，創(chuàng)造輝煌。存在這一問題，也是思想上認識不足。二是工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。四是在韌字的體現(xiàn)上還不夠。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都 不錯，沒有必要多談心。學習是人生永恒的主題。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計 個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
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