走在新教育路上讀后感(更新版)
【正文】 人后被忽略的東西。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 朱教授用一首詩歌表達了他的教育思想?？傊?，日記可以使自己不斷得到新的感悟，學生在求善的過程中不斷強化，學生求善的傾向不斷地定型化，從而形成既主流又個性化的道德品質(zhì)。記住朱教授的話，只要行動，就有收獲，因為我們有夢。 ” 朱教授寫道。 “ 我是一個行者行色匆匆，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準備了一切，理想、智慧、激情、詩意和力量。我們不要太多響亮的口號， 我們需要的是當下的行動。通過寫日記學生可以不斷反思自己的所作所為，讓自己與自己對話，讓一個自我戰(zhàn)勝另一個自我。與孩子們親近，用知識和童真促進我們共同的成長，這是身為教師的一種幸福。
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