【摘要】筆算除法教學(xué)設(shè)計(jì)(除數(shù)接近整十?dāng)?shù),商是一位數(shù))龍二學(xué)校呂霞教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)上冊(cè)教科書(shū)第84頁(yè)例2.做一做,練習(xí)十五第1~4題。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷除數(shù)是接近整十?dāng)?shù)兩位數(shù)的筆算過(guò)程,初步掌握用“四舍”“五入”法試商的方法,會(huì)用這種試商法進(jìn)行有關(guān)的筆算。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)
2025-11-15 15:51
【摘要】第一篇:筆算乘法教學(xué)反思(因數(shù)中間或末尾有0的乘法) 筆算乘法(因數(shù)中間或末尾有0的乘法)教學(xué)反思: 本節(jié)課筆算乘數(shù)末尾有0的乘法,可以先把0前面的數(shù)相乘,再在乘得的積的末尾添0,用這樣的計(jì)算方法...
2025-09-30 07:24
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì) (課件演示) 學(xué)生跟著一起做。 師:同學(xué)們,現(xiàn)在你們會(huì)做了嗎? 好,下面我們就來(lái)練一練吧! ?。ɡ蠋煶鲆活}讓學(xué)生練) 7.小結(jié)兩位數(shù)乘兩...
2025-11-27 02:37
【摘要】《筆算乘法(不進(jìn)位)》教案一、教材內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)、第六單元《多位數(shù)乘一位數(shù)》中的第二部分的第一課時(shí):《筆算乘法(不進(jìn)位)》(教材74-75頁(yè))二、教材解讀這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)筆算乘法的開(kāi)始,是在學(xué)生會(huì)做表內(nèi)乘法,掌握了整十、整百的數(shù)乘一位數(shù)口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課主要探討每一位數(shù)上的積都不滿十的任意多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,幫助學(xué)生理解筆算乘法的算理,并引出乘
2025-06-10 02:55
【摘要】《6的乘法口訣》教案設(shè)計(jì)者:雷成林教學(xué)內(nèi)容:教材第60頁(yè)例6,做一做和練習(xí)十三第1、2題教學(xué)目標(biāo):6的乘法口訣的過(guò)程,體驗(yàn)6的乘法口訣的來(lái)源,初步掌握6的乘法口訣。、談?wù)摗⑿〗M合作交流等活動(dòng),讓學(xué)生掌握6的乘法口訣,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。教學(xué)重、難點(diǎn):6的乘法口訣,并能運(yùn)用口訣進(jìn)行正確計(jì)算。
2025-11-12 04:03
【摘要】第一篇:筆算乘法(進(jìn)位)教案 (一)、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)舊知 師:老師聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)非常聰明,想不想展示一下自己? 師:請(qǐng)看大屏幕。 PPT出示題目:2×4432×2 反饋時(shí),師問(wèn)生:你是怎么...
2025-10-07 13:46
【摘要】第一篇:筆算乘法(不進(jìn)位)教學(xué)反思 三年級(jí)上冊(cè)筆算乘法(不進(jìn)位)教學(xué)反思 全銀華 根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念,我對(duì)本課教材進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚?,既抓住了重點(diǎn),又讓枯燥的筆算教學(xué)生動(dòng)而不呆板。自認(rèn)為...
2025-10-08 18:20
【摘要】第一篇:筆算乘法進(jìn)位說(shuō)課稿 多位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位的筆算乘法 尊敬的各位老師:大家好。 我是yjnt2015124,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)61頁(yè)的《筆算乘法(進(jìn)位)》。 本著新...
2025-10-08 18:38
【摘要】《筆算除法A》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第19~21頁(yè)內(nèi)容及練習(xí)四中題目.教學(xué)目標(biāo):①讓學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算過(guò)程,掌握筆算方法.②使學(xué)生感受除法在生活中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系.③經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣.教具、學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件,實(shí)物投影、小棒.教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題親切自然的交流,促使學(xué)生進(jìn)
2025-01-16 08:03