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8資助中心工作計劃(更新版)

2024-09-19 21:19上一頁面

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【正文】 學生資助管理中心 2024年工作要點, XX市教育局教民生 4號、5 號文件為指導,以貧困學生資助為重點,以群眾滿意為衡量標準,健全工作機智,加強隊伍建設(shè), 提高管理水平,以創(chuàng)先爭優(yōu)的進取精神,推動我校學生資助工作再上新臺階。 做好受資助學生的資格認定工作。把調(diào)查工作作為溝通學校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴的前提下,感受黨和政府的溫暖。 910 月份 1)做好 20242024 學年度學前教育和義務教育困難家庭幼兒學生資助的宣傳教育、申請認定、審批發(fā)放等工作; 2)完成生源地信用助學貸款部分學生的提前還款工作; 3)完 成本年度生源地信用助學貸款的發(fā)放工作; 1112 月份 1)完成本年度生源地信用助學貸款學生的本金、利息回收工作; 2)做好 2024 年秋季學期學生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學前教育和義務教育資助經(jīng)費有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學生資助工作體系,如何對貧困 學生既進行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。在各校建立完善學生資助管理體系,具體負責各校的資助工作。 四是完成上級交給的其它資助工作。 自主特色活動: 除了上述確定的工作外,我們將會把自主權(quán)交給大一的干事們,讓他們充分發(fā)揮他們的想象力與智慧,并且更加熟悉自己的工作,明確今后的方向與工作目標,同時充實他們的大學生活。 部門內(nèi)部人員工作安排 工作采取分工合作制,部門成員對部門都熟悉的基礎(chǔ)上,常規(guī)工作再分配到具體負責人,由該負責人掌握該項工作的全程各項細節(jié)。干事培養(yǎng)計劃 本部門在開學兩周之內(nèi) 將進行招新工作,計劃再招 3 名干事。 第 1 頁 共 22 頁 資助中心工作計劃 在過去的上半學年中,資助管理中心順利地完成了本職工作,同時也成功地舉辦了一些創(chuàng)新的特色活動,也算小有成績。 ( 3)針對定期看望孤寡老人的活動本部門雖感覺有困難,但我們盡量想辦法解決,爭取堅持下去。嘗試適當利用網(wǎng)絡工具,發(fā)揮必要的集體效應。本部門在全會上將繼續(xù)承擔一個調(diào)動大家氣氛的工作,在每次全會結(jié)束為大家準備一個小的素拓游戲,讓大家在一天的學習以及嚴肅的會議后輕松一下,同時更增進我們的團隊意識,讓我們的工作更加和諧,同時也讓大一的干事能更好的合作,融入組織,接下我們 手中的工作,并更好的把資助 第 5 頁 共 22 頁 中心做好。 三是著力寄宿制學?;锸迟Y金的監(jiān)管,進一步加強寄宿制學校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。按照上級學生資助文件精神,進一步細化家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法,規(guī)范認定程序,建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案庫,繼續(xù)堅持 “ 逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督 ” 的評審程序和辦法。 (二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律 學生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強,工作量大。 (四)、 2024 年學生資助月工作安排 23 月份 1)制訂 2024 年學生資助工作計劃; 2)做好 2024 年春學前教育階段和義務教育階段幼兒學生異動確認工作; 3)完成生源地信用助學貸款部分學生的提前還款工作; 4)三月份深入開展 “ 學生資助政策 ” 宣傳月活動; 47月份 1)對 2024 年學前教育和義務教育學生資助資金的發(fā)放與管理工作進行檢查; 2)對寄宿制學生伙食資金使用情況進行審計、檢查; 3)完成 2024 年春學前教育和義務教育學困難家庭幼兒學生補助發(fā)放工作; 4)做好 2024 年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。三是講究工作方法。二是開展教師 “ 情系孤困 ” 征文活動,受助學生 “ 助學政策,助我成才 ” 征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學生勵志 成才。 2024 年我校學生資助工作的總體思路是。 籍信息系統(tǒng),建立完善普通高中學生電子學籍及學生資助信息系統(tǒng),對學校國家助學金受助學生名單進行比對,確保學生資助信 第 13 頁 共 22 頁 息真實、可靠。 ,加大對國家助學金的宣傳學生資助政策的宣傳不僅體現(xiàn)了國家對高中教育的重視,學校對貧困學生 第 14 頁 共 22 頁 的關(guān)心愛護,而且直接關(guān)系到我校的招生宣傳。 6 月份對上一學年度的國家助學金工作進行總結(jié),以期下一階段的工作務實、高質(zhì)、高效。 12 月份對前期工作進行總結(jié)、材料整理歸檔、迎接省市年終考核。 工作時間進程 第 17 頁 共 22 頁 開學初(九月) 新生貧困生認定。 第四篇:資助中心 2024 年工作計劃學生資助管理中心 2024年工作計劃 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導,堅持 “ 公正、公開、公平 ” 原則,建立健全學生資助機制,整合各類資助資源,創(chuàng)新工作,強化服務,確保家庭經(jīng)濟困難學生都能平等享受到國家惠民政策,為我縣教育 均衡發(fā)展做出應有貢獻。為了切實做好學生資助管理工作,建立健全學生資助管理機構(gòu)是保證。 建立資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金劃撥程序。 二、工作要點和措施 助工作。 ,大力開展資助政策宣傳和受助學生誠信教 第 22 頁 共 22 頁 育、勵志
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