【摘要】知識(shí)來源:李澤堯主編《執(zhí)行力》1寄語寄語“你可以不必踏遍每一條河流,但你卻不可以沒有見過大?!薄岳顫蓤?qū)V队行Ч芾硎隧?xiàng)技能》知識(shí)來源:李澤堯主編《執(zhí)行力》2李澤堯?qū)W習(xí)的意義金錢和地位是能力的副產(chǎn)品,能力和水平是知識(shí)的副產(chǎn)品知識(shí)來源:李澤堯主編《執(zhí)行力》3著作及成果——已經(jīng)出版:
2025-05-12 08:01
【摘要】羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)明德小學(xué)趙丕顯子曰:溫故而知新1、什么叫比?在6:10=,誰是比的前項(xiàng)、后項(xiàng)和比值?兩個(gè)數(shù)相除,又叫做兩個(gè)數(shù)的比。6是比的前項(xiàng),10是比的后項(xiàng),。2、求出下列各比的比值,再比較哪兩個(gè)比的比值是相等的。12:16:
2025-02-21 12:03
【摘要】我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是38.20C,發(fā)燒了。____厘米在進(jìn)行測量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)來表示。填上合適的小數(shù)。1020304050607080901米米把1米平均分成10份。把1分米
2025-11-15 16:15
【摘要】書籍?生涯規(guī)劃與發(fā)展朱湘吉編著華立出版社ISBN:957-784-177-5生涯的意義?成功人士??比工作或職業(yè)的範(fàn)圍大?道路:引申為『人生的道路,發(fā)展途徑』?Super對『生涯』的定義:『一個(gè)人生活裡各種事件的演進(jìn)方向和歷程,綜合個(gè)人一生
2025-01-19 23:12
【摘要】請大家回憶一下隨機(jī)事件發(fā)生的概率的定義?對于給定的隨機(jī)事件A,如果隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率fn(A)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上,把這個(gè)常數(shù)記著P(A),稱為事件A的概率,簡稱為A的概率。那么,這節(jié)課我們將通過生活中的一些例子來進(jìn)一步理解概率的概念。思考:
2025-08-15 22:38
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義實(shí)際生活中,人們在進(jìn)行測量和計(jì)算時(shí)往往不能得到整數(shù)的結(jié)果,為了適應(yīng)這種實(shí)際的需要,于是人們就發(fā)明創(chuàng)造了分?jǐn)?shù)。一籃蘋果分?jǐn)?shù)的意義:你能用自然數(shù)1來表示下列物體嗎?一個(gè)蘋果一雙(對)蘋果一籃(盆)蘋果一堆蘋果可以用自然數(shù)1來表示
【摘要】執(zhí)教:曹芬穎知識(shí)目標(biāo):建立單位“1”的概念,理解分?jǐn)?shù)的意義。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、觀察及創(chuàng)新能力。情感目標(biāo):發(fā)展學(xué)生對美的體驗(yàn)與欣賞,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)文化。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):建立單位“1”的概念,理解分?jǐn)?shù)的
2025-11-14 10:40
【摘要】第一講建筑的意義?一、建筑的基本概念?二、建筑的意義?三、建筑的分類與分級?四、基本建設(shè)程序第一節(jié)建筑的基本意義?房子是建筑物,但建筑物不僅僅是房子?什么是建筑??“建筑就是房子”這些對象成為一個(gè)集合,稱為建筑,有共同的特征。建筑的定義至今仍在學(xué)術(shù)界爭論。各種
2025-09-11 18:42
【摘要】執(zhí)教:熊美月把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份也可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一
2025-11-12 23:23