8抓黨建述職報(bào)告(更新版)
【正文】 評(píng)結(jié)果作為倒逼問責(zé)的重要依據(jù)。落實(shí)黨建工作的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，在認(rèn)識(shí)上存在片面性。二是思想觀念還不夠解放。開展紅色教育，赴 xx 干部學(xué)院舉辦兩期黨性教育培 訓(xùn)班，接受革命傳統(tǒng)的洗禮，堅(jiān)定了理想信念，提高了黨性覺悟，增強(qiáng)了四個(gè)意識(shí)，達(dá)到了堅(jiān)定政治方向、維護(hù)政治生態(tài)的效果和目的。 第 1 頁 共 5 頁 抓黨建述職報(bào)告 按照 xxxx 要求，現(xiàn)將一年履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況述職如下： 一、履職情況 （一）領(lǐng)好頭，靠實(shí)責(zé)任抓黨建。截至目前共組織黨委中心組集中研討學(xué)習(xí) xx 次、舉辦專題教育黨課 xx 次、組織專題講座 xx 次、黨支部集中學(xué)習(xí) xx 次、 第 2 頁 共 5 頁 發(fā)放學(xué)習(xí)資料 xx余份、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì) xx余篇。比如，在中心組 第 3 頁 共 5 頁 學(xué)習(xí)過程中，很少將政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合，只停留在報(bào)紙、文件和書本上的閱讀，沒有深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一是抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓的責(zé)任傳導(dǎo)不夠到位。堅(jiān) 持書記抓、抓書記，層層傳導(dǎo)壓力，督促基層黨支部書記履職盡責(zé)
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