【正文】 題 第 7 頁 共 12 頁 板報，專項督導(dǎo)、主題演講、故事會、總 結(jié)表彰等一系列活動把我校養(yǎng)成教育提升工程推向新的高度。 在全校師生的共 同努力下，我校被評為 XX 省防震減災(zāi)科普示范校，還獲得 “XX 市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位 ” 稱號。 （四）、組織健全，預(yù)案可操作性強(qiáng)，責(zé)任明確，安全承諾全面落實 成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定確實可行的安全演練 預(yù)案，并付諸實施，層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人分工明確。自去年縣內(nèi)出現(xiàn)校園不良事件之后，我校配備金屬探測儀兩個，對學(xué)生返校所有物品進(jìn)行嚴(yán)格徹底的檢查。對學(xué)生安全監(jiān)護(hù)與家庭實現(xiàn)無縫隙對接。兩張假條教導(dǎo)處留下其中一張并分男 女進(jìn)行登記；另一張交由門衛(wèi)進(jìn)行登記。 初一新生在小學(xué)有的住過宿，有的沒住過宿。接近天橋入口畫出行走標(biāo)志線，學(xué)生按著行走路線行走，單行線不得逆行。集中時間對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、禮儀常規(guī)教育，《 xx 中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》其中安全方面的從第十五條至第二十五條，共十一條。一年來，我在 xx 中學(xué)厚重文化底蘊的熏陶下，在全體小中人的感染下，特別是在團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下，個人的工作和各方面能力得到了進(jìn)一步發(fā)展和提高。 初一新生來自各校，行為習(xí)慣各不相同。入校、出校禮儀；課堂禮儀；升（降）旗禮儀；集會禮儀；進(jìn)教室辦公室禮儀；教學(xué)區(qū)禮儀；就餐禮儀以及文明用語。從就寢、被子疊放、鋪面、床下物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生等方面進(jìn)行住宿指導(dǎo)，并進(jìn)行檢查督導(dǎo)，開學(xué)來我校對所有宿舍進(jìn)行了三次內(nèi)務(wù)檢查評比。 把好放假、返校關(guān)口 （ 1）放假前安全教育。每天有一名帶班領(lǐng)導(dǎo)，兩名值班領(lǐng)導(dǎo)，七名教導(dǎo)處教師， 第 4 頁 共 12 頁 對學(xué)生的生活、起居、學(xué)習(xí)進(jìn)行全方位全天候監(jiān)控指導(dǎo)。 每周一次安全例行檢查：我校確定每周五安全例行檢查，除例行檢查之外，還不定時進(jìn)行抽查。 （五）、家校共建、警校共建、軍校共建 通過家校聯(lián)系卡、致家長一封信、明白紙、各種安全責(zé)任書，構(gòu)建家校安全網(wǎng)絡(luò)。 （二）、以活動為載體，寓養(yǎng)成教育于活動之中 三月份開展了《文明禮貌月》活動。 （四）、著力于德育工作隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。每月按時從職業(yè)道 德、業(yè)務(wù)探究、常規(guī)工作等方面對班主任工作進(jìn)行考核，尤其加強(qiáng)班主任工作的過程檢查，經(jīng)常深入班級、宿舍檢查工作落實情況，避免高高在上發(fā)號施令，而忽視了工作的檢查和指導(dǎo)。作為后勤工 作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。庫房的精細(xì)化管理，購物貨比三家，各項工程精打細(xì)算。 （六）、謀劃在先，當(dāng)好校長的參謀 后勤工作離不開校長的支持，作為后勤主任必須通過勤匯報、 第 11 頁 共 12 頁 溝通，謀劃好后勤工作，積極謀劃項目，爭取資金支持，才能贏得校長的支持。