7學校某年學年學校工作思路(更新版)
【正文】 天的孩子既要教授和訓練小學生的知識和能力，還要關注 “ 作為人的一般發(fā)展 ” 。 進一步加強我校的外語特色建設，加強多語種外語特色課程建設，建立初中國際項目課程，全面提高初中、高中國際項目課程教學的質量，從 “ 外語特長 ” 的高要求建設外語教學的品牌和特色。小學各學科教育，更要關注學生實際，更要貼近學生的年齡特點。對照 “ 全納與平等，有效的教與學，安全、健康與保護，參與與和諧 ” 的各項標準，改進學校各項工作，以人文感性 的 “ 愛 ” 走進每個孩子的心靈，以教育理性的 “ 愛 ” 關注每個孩子的成長，通過專業(yè)且人性化的“ 愛 ” ，打造讓家長感動的教育。 二、總體思路 按照 XX 省教委、 XX 縣區(qū)教委和北京外國語大學的要求，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學習和貫徹教育部《義務教育學校管理標準》、《中小學教師專業(yè)標準》、《校長專業(yè)標準》、《中小學生守則》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，緊緊圍繞提高教育質量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務、充分挖掘學校的體制機制優(yōu)勢，以優(yōu)化結構為主攻方向，以提高“ 學校能力 ” 為重點。各校區(qū)、各年級要精心布置有利于精神修煉的環(huán)境，打造淡定和寧靜的學校生活。全員教師要將追求教學的有效性成為自覺行動，使一切課堂教學都能做到 “ 讓學習真實地發(fā)生 ” ，各個年級部、教研組始終要將 “ 促進學生學習、提高學生成績、幫助學生全面發(fā)展 ” 作為第一要務。繼續(xù)積極推進 “ 國家級高中特色發(fā)展試驗項目 ” ，積極構建與北京外國語大學緊密銜接的 “ 復語 ” 外語課程體系，不斷完善與國 家課程、地方課程相融合的 “ 復語 ” 外語特色課程。要遵循兒童的成長規(guī)律，正視兒童的差異，不斷追求每個學生的學業(yè)進步。 增強中小學生體質。進一步發(fā)揮校藝術中心的職能，完善藝術社團的管理，舉辦微電影節(jié)并組織參加區(qū)教委的展
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