7學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)_(更新版)
【正文】 級(jí)評(píng)比量化細(xì)則 》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。 今天我寫(xiě)字和讀書(shū)姿勢(shì)端正了嗎。 今天我用過(guò)的東西放歸原處了嗎。 利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。 二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行 日行一善，日積一語(yǔ) 活動(dòng) 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。 為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有： 今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎。 今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎。 三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
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