7學(xué)校中層干部的競職演講稿范文(更新版)
【正文】 進(jìn)教師的專業(yè)成長。本人曾擔(dān)任完小教導(dǎo)主任三年、完小校長四年，期間經(jīng)歷了省 “ 兩基 ” 驗(yàn)收，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。 在業(yè)務(wù)方面。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。 1988 年 7月畢業(yè)于三明師范學(xué)校，同年 8 月走上工作崗位， 20**年獲福建教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)自考大專學(xué)歷。 經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué) 質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)；同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念；進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價(jià)
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