【正文】 文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點論證不深刻和全面。 10. 論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合 XXXXX 論文的寫作規(guī)范。 7. 本文研究了 XXXX 對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù)。 2. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。作品整體符合設計大綱要求。結(jié)構(gòu)布局合理。但是，在整體結(jié)構(gòu)的考慮上還做得不夠。結(jié)構(gòu)基本合理。 8. 該副作品采用對比的手法來表現(xiàn)，灰色調(diào)和彩色形成鮮明的對比。符合設計的基本要求。色彩整體搭配較和諧。但是，在色彩搭配時還顯得單調(diào)。 2. 該生在完成在作品的整個設計過程中態(tài)度積極，充分發(fā)揮了自己創(chuàng)作的能動性。你知道要怎么樣寫好研究生論文導師評語嗎 ?下面是為大家整理的研究生論文導師評語，供大家分享。但應該認真提煉主題，創(chuàng)作出記憶猶新的廣告語。構(gòu)圖完整合理和諧。 6. 該生具有扎實的廣告專業(yè)基礎(chǔ)知識。給廣告受眾一定的視覺感染力。圖片整體搭配和諧，標題發(fā)人深醒。但是廣告標題值得推敲。在制作過程中，作者煞費苦心，積極構(gòu)思，努力找突破口，基本實現(xiàn)了自主化設計。 13. 該作品具有一定的想象力，同時具有一定的創(chuàng)造力。此作品結(jié)構(gòu)布局合理，內(nèi)容豐富，整體效果良好。 4. 文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性，但缺乏個人見解。 8. 該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對 原著的內(nèi)容是相當熟悉的。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。觀點表達清楚，論述全面。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。 18. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。全文以 xxx 為線索，結(jié)合各地的準規(guī)較全面的分析了 xxx 的問 題和原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的 xxx。在論證過 程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。作者通過對中 國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學模式的比較，論述了新的教學模式中教師所扮演的角色以及教師所應具備的素質(zhì)。論述觀點正確，材料比較充實，敘 述層次分明，有較強的邏輯性。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。