【正文】 由熱心家庭教育工作、具有較高素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用，對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作，逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定專人 (或兼職 )負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員，有年度計(jì)劃和工作總結(jié)，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。 繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立多元化的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系。 十一月份： (大班組負(fù)責(zé) ) 十二月份： (后勤組負(fù)責(zé) ) 、中、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng) (慶 ) 一月份： 、個(gè)案和講座稿，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得 — 20__學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作。報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。 在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。因此，我園堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合。 。 四月份 。 。 ,不斷提高家長(zhǎng)和教師的教育水平 ,掌握科 學(xué)的教育方法，每月每班至少完成 12 篇育兒。 學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃篇 1 新的學(xué)年開(kāi)始，我們按照上級(jí)部門的要求，特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量。 (二 )開(kāi)展各種形式的家園同步教育 “ 三八 ” 節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、等節(jié)日 ,通過(guò)各種形式的親子活動(dòng)等 ,使家長(zhǎng)和幼兒園一起開(kāi)展有關(guān)愛(ài)媽媽、愛(ài)勞動(dòng)等教育。 四、具體安排 三月份 ，熟悉環(huán)境。 。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì)教育的 “ 特殊 ” 教育。 三、具體： (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念。 (1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進(jìn)行宣傳。 向家長(zhǎng)開(kāi)放幼兒園的 “ 家長(zhǎng)意見(jiàn)箱 ” ，同時(shí)通過(guò)談話、家訪等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力 。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng)，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。要把家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互通信息，加強(qiáng)交流與合作。 充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，優(yōu)化家庭教育資源，共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。 3織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)隨堂課。幫 助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛(ài)意、充滿溫馨。 分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。 在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合。 四、具體工作計(jì)劃 根據(jù)市家庭教育指導(dǎo)中心的安排和學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的具體安排，組織好各項(xiàng)工作。同時(shí)，在家長(zhǎng)會(huì)上傳授家庭教育的基本理論和教育原則，學(xué)習(xí)兒童成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī) 律，和兒童的心理特點(diǎn)，指導(dǎo)家庭教育，為孩子的健康發(fā)展服務(wù)。 繼續(xù)堅(jiān)持 “ 自愿、包退 ” 的原則，積極向廣大家長(zhǎng)宣傳推薦全國(guó) 家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材《不輸在家庭教育上》 (每學(xué)期一本，連續(xù)出版 )，用于開(kāi)展班級(jí)家庭教育指導(dǎo)工作。 (全體教師 )的培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)對(duì)各班班主任教師的培訓(xùn)工作，提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力，使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者 。