【摘要】第一篇:我國世界文化遺產保護 人類為什么要保護世界文化遺產 眾所周知世界文化遺產是人類發(fā)展歷史中勞動人民智慧和汗水的結晶,而文化遺產,概念上分為有形文化遺產、無形文化遺產。文化遺產包括物質文化遺產...
2024-10-28 13:09
【摘要】第二單元文化傳承與創(chuàng)新第二單元內容結構人類文化的發(fā)展文化的傳播文化具有多樣性文化傳播的方式與媒介建立全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展和文化傳承。文化創(chuàng)新的基本途徑社會實踐與文化創(chuàng)新文化的創(chuàng)新文化的繼承文化具有繼承性文化繼承與發(fā)展的過程
2025-03-05 16:40
【摘要】世界文化遺產專題訓練一、選擇題1.古代希臘,中國都曾創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,留下了許多歷史遺跡。雅典衛(wèi)城和布達拉宮都①循山勢而建,錯落有致②兼有宗教、政治和生活多重功能③反映了當時的宗教文化④有雍容華貴體態(tài)輕盈的女性雕像A.①③B.②④C.①②D.
2025-06-09 21:42
【摘要】《世界文化的多樣性》教案高二政治王理丹一、教學目標1、知識目標:了解不同民族文化的精粹及其差異,確認文化多樣性的價值2、能力目標;(1)從民族節(jié)日、文化遺產中感受文化多姿多彩的魅力。(2)認同不同民族文化的差異性,尊重文化的多樣。
2024-12-02 10:35
【摘要】第五課多元文化“地球村”世界文化之旅文化之旅我準備1、世界上有多少國家和民族,就會有多少種獨特的()2、()是一種文化習俗,文化的()和()往往通過各種特色的文化習俗表現出來。3、不同國家和民族文化,有著各自的()和()4、(
2024-11-21 04:56
【摘要】第五講南亞——印度文明內容簡介?一、自然環(huán)境?二、印度古代、近現代文明發(fā)展史?三、種姓制度?四、印度宗教?五、印度文學?六、印度文字藝術等長方形,長寬比為3∶2。橙色:象征勇敢和自我犧牲精神,也是教士法衣的顏色,舍身為國的英雄們的顏色;白色象征純潔的真理;綠色表示信心,代表人類生
2025-02-21 22:06
【摘要】大河鎮(zhèn)黃竹小學胡開遠嫦娥奔月相傳古時候,天上有十個太陽。大地熱氣沖天,海水干涸。老百姓眼看再也無法生活下去了。這時,一位名叫后羿的英雄,射下了其中九個太陽。見后羿有如此神功,許多人慕名前來拜師學藝。其中,有一人叫蓬蒙。后來后羿娶了一位聰明善良的妻子,名叫嫦娥。一天,后羿向王母娘娘求
2024-11-24 16:40
【摘要】第一篇:我國世界文化遺產的資料 我國世界文化遺產的資料 1、長城列入《世界遺產名錄》時間:1987年12月 中國的長城始建于二千多年前的春秋戰(zhàn)國時期,秦朝統(tǒng)一中國后聯成萬里長城。漢、明兩代又曾大...
2024-10-10 18:46
【摘要】世界文化史專題復習學案【考點知識梳理】、世紀前后,區(qū)域是歐洲貿易最繁榮的地區(qū),新興的階級不滿教會對精神世界的控制,要求以為中心,通過弘揚古代、文化的形式,發(fā)起了一場運動。文藝復興從開始,世紀擴展到歐洲其他地方。在文藝復興運動中,被人們譽為文藝復興的“文學先驅”是指,他著有長詩《》。英國文學巨匠莎士比亞代表作有和矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。等。文藝復興推動了歐洲領
2025-05-11 22:37