語(yǔ)文課應(yīng)該教什么？教學(xué)內(nèi)容選擇心得體會(huì)(更新版)
【正文】 ，上課前不知道要教什么，下課后不知道教了什么，學(xué)生學(xué)會(huì)了什么，這一直是語(yǔ)文備課的最大困擾。王榮生教授指出：語(yǔ)文教學(xué)的失敗、無(wú)效，問(wèn)題主要出在教學(xué)內(nèi)容上，而不僅僅是教學(xué)方法上。也就是說(shuō)，語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)歸根結(jié)底就是讀好書(shū)、寫(xiě)好字、作好文，扎實(shí)有效地落實(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一直是語(yǔ)文教學(xué)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們要在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里給學(xué)生灌 輸進(jìn)去兩本語(yǔ)文教材，學(xué)生們每天在字、詞、句、段中打轉(zhuǎn)，背誦、記憶，他們?cè)缫蚜?xí)慣呆在這種單調(diào)、無(wú)趣的語(yǔ)文世界里了，這和我們當(dāng)前的教育形勢(shì)有關(guān)。 心得體會(huì)，教學(xué)方法，公開(kāi)課，葉圣陶，語(yǔ)文課
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