四年級數學教學工作總結范例(更新版)
【正文】 突破難點。從學生的實際動身，注意調動學生學習的積極性和發(fā)明性思維。比一比，誰列的算式最多，算得又對，誰就是大贏家。我在上梯形的認識一課時，通過讓學生用七巧板來拼梯形，使他們在活動中，有機會探索，并有所發(fā)現(xiàn)。假如連自身身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢。教師要不時更新空虛自身的學識。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來，圓滿地完成了教育教學工作任務，并取得了一定的成果，現(xiàn)將具體工作總結如下： 一、用德律己。能主動、認真地服從和配合學校各級領導布置的工作。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之 “ 惑 ” ，傳為人之 “ 道 ” 。 四、用心教學。 “ 假如教師不想方設法使學生發(fā)生情緒高昂和智力振奮的內心狀態(tài)，就急于傳達知識，那么這種知識只能使人發(fā)生冷漠的態(tài)度。 總之，我認真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認真鉆研教材、教學用書
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