java大學(xué)社團(tuán)管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告(更新版)
【正文】 的優(yōu)勢(shì)。應(yīng)用更廣的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。沒(méi)有一款完整的、系統(tǒng)的、功能完善 的專(zhuān)業(yè)管理軟件。 ，查閱 一次成功的社團(tuán)活動(dòng)舉辦，完善的管理規(guī)章制度對(duì)于社團(tuán)的健康發(fā)展有著深遠(yuǎn) 的影響。大家很難有共同的空閑時(shí)間。 意見(jiàn)收集困難 在學(xué)校社團(tuán) 日常 管理中肯定存在很多 社員不認(rèn)同的地方，或者社員對(duì)于活動(dòng) 心中有很多想法想向?qū)W校 或是本社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)表達(dá)。 每年開(kāi)學(xué)之際，學(xué)生社團(tuán)總會(huì)舉辦一年一次的納新活動(dòng)?；?Inter 的遠(yuǎn)程 辦公方式已經(jīng)越來(lái)越受到大家的歡迎，應(yīng)用的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛，提高辦公效率已經(jīng)成為所有企業(yè)、公司、事業(yè)單位等各部門(mén)追求的目標(biāo)。 【 關(guān)鍵詞 】 社團(tuán)管理系統(tǒng)；社團(tuán)；信息化；計(jì)算 機(jī)技術(shù) 一、高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)為信息化提供便利 現(xiàn)今 社會(huì)，可以說(shuō)是信息技術(shù) 高速 的發(fā)展時(shí)代， 如何高效的處理信息已經(jīng)融入了社會(huì)的方方面面，并極大的左右了事件的發(fā)展方向。查閱也很困難。 中 北 大 學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 班 級(jí) ： 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 學(xué) 院 ： 專(zhuān) 業(yè) ： 設(shè) 計(jì) 題 目 ： 指導(dǎo)教師 : 2020 年 2 月 28 日 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 開(kāi) 題 報(bào) 告 1．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，撰寫(xiě) 2020 字左右的文獻(xiàn)綜述： 文 獻(xiàn) 綜 述 【 摘要 】 社團(tuán)，作為在現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)模式中，接受學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督，管理的學(xué)生自發(fā)的組織，起著十分關(guān)鍵的作用。各類(lèi)成員的統(tǒng)計(jì)，匯總十分繁瑣。所以，運(yùn)用以上這些技術(shù)正是高校社團(tuán)管理發(fā)展方向的必然結(jié)果。在 現(xiàn)如今的 信息時(shí)代， 我們 的生活方式隨著 Inter 的不斷發(fā)展發(fā)生了不同尋常的改變。 這些問(wèn)題主要表現(xiàn)如下： 1. 社團(tuán) 成員個(gè)人資料不易管理 學(xué)生社團(tuán)社員的一個(gè)共性的顯著特點(diǎn)的就是人員流動(dòng)性很大，人員基數(shù)大。相比之下，利用電子文檔對(duì)社員個(gè)人資料進(jìn)行注冊(cè)，修改，查找就顯得高效，直接。但是因?yàn)樯鐖F(tuán)的成員來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)，甚至不同的學(xué)院。在高校社團(tuán)管理系統(tǒng)中設(shè)定一個(gè)公告板塊是十分必要的。 三、高校社團(tuán)管理系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀及本系統(tǒng)用到的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù) 1. 高校社團(tuán)管理系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀 目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校社團(tuán)的資料管理以紙質(zhì)檔案為主，電子檔案為輔。 2. 本系統(tǒng)用到的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù) 借鑒技術(shù)、功能較為成熟。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展， TOMCAT 不僅是 JSP 和 SERVLET 規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)，而且具備了很多商業(yè) JAVA SERVLET 容器的特性，并被一些企業(yè)用于商業(yè)用途。這些 IDE 各有優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，根據(jù)你開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目來(lái)選擇了。 擁有高級(jí)權(quán)限的管理可以發(fā)布公告，在系統(tǒng)平臺(tái)上 所有用戶可見(jiàn)。 超級(jí)管理員（負(fù)責(zé)教師） 受理新社團(tuán)成立申請(qǐng)。 需求 分析 在對(duì)系統(tǒng)的初步需求分析中，我計(jì)劃將該系統(tǒng)劃分為如下幾個(gè)子系統(tǒng)：用戶管理子系統(tǒng)、社團(tuán)管理子系統(tǒng)、用戶操
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