7學校教務(wù)處調(diào)研報告范文(更新版)
【正文】 完備并增強針對性和操作性。 加大教學實訓場所建設(shè)。要以科學發(fā)展觀為指導，進一步推進教學改革。積極依托電子行業(yè)的發(fā)展，與省內(nèi)外單位合作培養(yǎng)電子類技術(shù)人才。 學校的師資水平居全縣中游，相當一部分教師的綜合素養(yǎng)、教學藝術(shù)尤其是對新教育理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水 平與教育發(fā)展先進地區(qū)的教師相差很遠，不能滿足日益快速發(fā)展的教育形勢的需要。 調(diào)研組織。怎樣提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng)、能力和水平。哪些是需要補充、修改和完善的。采取發(fā)放問卷調(diào)查表、網(wǎng)上調(diào)查、召開座談會的方式展開調(diào)研工作。 學校缺少特色品牌專業(yè)、 “ 雙師型 ” 教師，師生工作學習制度與行為評價都有待于在實踐中建立健全，并不斷完善。加強以技能課程為主體的教學體系建設(shè)，理論課與實踐課交叉進行，比例達到 1∶ ，廣泛推廣應(yīng)用模塊式教學、行為導向教學等先進的教學方法，每學期安排學生到相關(guān)企業(yè)現(xiàn)場觀摩實習，有效提高學生的技能操作水平。要學習實踐科學發(fā)展觀，必須以育人為本，更加關(guān)注學生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展及就業(yè)本領(lǐng)、創(chuàng)業(yè)能力等方面的 “ 硬 ”
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