語(yǔ)文教師教學(xué)個(gè)人報(bào)告5篇(更新版)
【正文】 生建立了 讀書記錄本 ，將讀過(guò)的好句記錄下來(lái)，成為自我的東西，并在課前安排 3 分鐘口語(yǔ)交流。我經(jīng)常向名師、名班主任和身邊的榜樣教師探討，交流，學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)，這樣，十分有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高。 我們參與 “ 四年級(jí)家長(zhǎng)開放日 ” 活動(dòng)并獲得領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)反饋。 本學(xué)期的亮點(diǎn)工作 語(yǔ)文組教師在保證備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作有序進(jìn)行、無(wú)違反教 學(xué)常規(guī)事故發(fā)生的基礎(chǔ)上，有以下亮點(diǎn)： 一開學(xué)就啟動(dòng)語(yǔ)文組的培訓(xùn)及聽課安排活動(dòng)，在指導(dǎo)老師的幫助下，本學(xué)期語(yǔ)文組的新教師成長(zhǎng)迅速。落實(shí)好培優(yōu)輔差的工作。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺，如拾珠寶，對(duì)我的教育教學(xué)都有一定的指引。勤寫日記。 一、思想端正，熱愛教育 一年來(lái)，我熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高自己的思想覺悟。 五、 廉： 在工作中我能夠做到廉潔從教，為人師表，公平、公正的對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不偏袒。 作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，配合學(xué)校大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中組織管理好班級(jí)，并定期召開主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、誠(chéng)實(shí)守信的思想教育。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jī)，是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。積極 參與閱讀教學(xué)的多元化評(píng)價(jià)課題研究，有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo) “ 自主、合作、探究 ” 的學(xué)習(xí)方式，依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結(jié)，通過(guò)老師引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)本班學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具，課前組織紀(jì)律，課后了解情況，使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每門功課，全面發(fā)展 。我所撰寫的案例《 _》獲得 _市一等獎(jiǎng)。以下是我一年工作的述職報(bào)告。通過(guò)課外閱讀，這樣他們就可以擴(kuò)大視野，豐富詞匯，增長(zhǎng)知識(shí)，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力，都有針對(duì)性的派出去 _學(xué)校觀摩， _學(xué)習(xí)， _教研學(xué)習(xí)，新教師培訓(xùn)。面對(duì)特殊事例的時(shí)候，必須尋求可取的方法。下面，讓我們一起分享、重溫來(lái)路、共同思考下一步的路程。 全校語(yǔ)文老師在半期工作結(jié)束后及時(shí)召開質(zhì)量分析總結(jié)會(huì)，各位教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)全體語(yǔ)文老師聚焦重點(diǎn)，分析策略，利于后半學(xué)期的工作扎實(shí)推進(jìn)。 利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 一言一語(yǔ)讀好書 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神 讀 書不僅僅能夠提升學(xué)生的寫作水平，更是一種精神滋養(yǎng)。 細(xì)化獎(jiǎng)懲制度，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。 認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生有班級(jí)榮譽(yù)感 在孩子們看來(lái)，省里的舞臺(tái)不會(huì)比區(qū)里的舞臺(tái)大多少，區(qū)里的舞臺(tái)不會(huì)比學(xué)校的舞臺(tái)大多少 ，為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自我的風(fēng)采，也在活動(dòng)中提升自信，培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感，我都會(huì)認(rèn)真組織各種活動(dòng)，我們也取得了良好的成績(jī)，碩果累累。永遠(yuǎn)的出發(fā)。以每周一、周四為復(fù)習(xí)鞏固時(shí)間，從開學(xué)開始，讓學(xué)生對(duì)本大周的學(xué)習(xí)任務(wù)做一次回顧，確保把本大周的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢掌握。 對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)的一種認(rèn)知。 語(yǔ)文教師教學(xué)個(gè)人報(bào)告
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