爭做文明學(xué)生小手牽大手倡議書【5篇】(更新版)
【正文】 用自己的實際行動支持文明創(chuàng)建活動， 三、文明在你我的傳播中。 “ 您好 ”“ 謝謝 ”“ 對不起 ” ，讓這些簡單而又美麗的言語，在我 們心中生根、開花，成為傳播文明的種子。合理分配時間，科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)，不通宵玩游戲。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻！ 倡議人： __ 時間： 20__年 __月 __日 爭做文明學(xué)生小手牽大手倡議書篇 3 親愛的同學(xué)們： 你們好！ 大學(xué)生在校園的個人行為不僅體現(xiàn)個人道德修養(yǎng)和文明程度，同時屬于社會公德范疇，是和諧校園的重要內(nèi)容，更是學(xué)生教育管理常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，遵守社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀 的好習(xí)慣。爭做文明學(xué)生小手牽大手倡議書【 5 篇】 倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。學(xué)習(xí)文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。 文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧社會靠大家。 文明娛樂。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。用自己的 39。 也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩 !讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園 ! 倡議書： __ 20__年 x 月 x 日
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