小學關于勞動節(jié)活動方案(通用5篇)(更新版)
【正文】 服務勞動者，勞動最光榮。 。 小學關于勞動節(jié)活動方案篇 3 一、 活動目的 通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。 通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“ 勞動小能手 ” 。 主題： “ 我是勞動小能手 ” 具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。我創(chuàng)造，我幸福 ” 這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。想尋找快樂，你就去勞動 。想創(chuàng)造未來，你就去勞動 。 ，從宣傳 “ 我勞動，我光榮 。 (二 )一至三年級開展勞動小能手活動。我創(chuàng)造，我幸福 ” 這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。 3— 6 年級學生寫一篇 在家勞動的感受，每班選出 5 篇優(yōu)秀作品上交。 。 七、 獎勵辦法 按年級評選 :一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。 活動流程： 宣傳：在校園公報欄貼勞動節(jié)的宣傳單 。 小學關于勞動節(jié)活動方案篇 5 一、活動目的： 通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學 們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。 。
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1