【正文】 初評(píng)，并于 9 月 20 日將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委辦公室。鼓勵(lì)電子 版照片，要求分辨率在 1280960 以上，存為 JPEG格式 。 其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì) (包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì) )將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委 。 八、領(lǐng)取活動(dòng)相關(guān)物品 出發(fā)前，各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)物品 (如校旗、宣傳資料 )(詳細(xì)狀況請(qǐng)注意校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐 的相關(guān)通知 )。 (3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。 :于 5 月 30 日 (周四 )將《 20年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書等所有書面材料上交，申請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)，等待審批。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系，最終需要得到實(shí)踐地的接收證明 (原件或傳真件 )。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。 宣傳活動(dòng)： ① 在校內(nèi)外張貼宣傳標(biāo)語 ② 利用校 園櫥窗在校內(nèi)設(shè)計(jì)活動(dòng)展板 ③ 給相關(guān)工廠村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)寫建議書 ④ 召開主題演講會(huì) ⑤ 深入村鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)等。觀察要細(xì)致，記錄、測(cè)量要真實(shí)，指導(dǎo)學(xué)生如何 更快更準(zhǔn)的搜集資料。 學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好，自主選擇課題。 二、活動(dòng)目標(biāo) 知識(shí)和能力目標(biāo)：通過活動(dòng)使學(xué)生了解水資源的含義、現(xiàn)狀、重要性，認(rèn)識(shí)到當(dāng)前水資源污染浪費(fèi)的嚴(yán)重程度和危害，懂得一些節(jié)水治污的方法和竅門，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種渠道搜集、整理信息的能力，簡(jiǎn)單的考察、分析、自主創(chuàng)新實(shí)踐的能力。 四、組織形式 學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由 610 人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組， 五、注意事項(xiàng)： 在參加社會(huì)實(shí)踐過程中，要遵守法律、交通法規(guī)及社會(huì)公德，加強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)、自我防范意識(shí)，做自己力所能及的事情。 (1)調(diào)查目的：了解當(dāng)今人們對(duì)傳統(tǒng)文化的重視程度。一個(gè)人做好一件事并不難，難的是整個(gè)寒假把每一件事都做好。社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案 (通用 10 篇 ) 社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案 (通用 10 篇 )】，供你選擇借鑒。談自己愿望和困惑，聽父母對(duì)自己的期望和關(guān)懷。 2 月 14 日，周六，大年初一，正好是走親訪友、人員互動(dòng)最頻繁的時(shí)間，利用這個(gè)得天獨(dú)厚的條件進(jìn)行一個(gè)社會(huì)調(diào)查。寒假結(jié)束請(qǐng)將硬筆書法練習(xí)交到指導(dǎo)教師處。恰八年級(jí)綜合課本下冊(cè)第二單元又是《資源與節(jié)約》，面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)情況，結(jié) 合課本，我提出 “ 珍愛生命之源 —— 水 ” 這一課題，以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到水資源的重要性，水資源危機(jī)的嚴(yán)重，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)水資源的意識(shí)和責(zé)任感，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 學(xué)生探討，提出自己想要了解的問題。 (二 )、活動(dòng)實(shí)施階段 課上用 4 課時(shí)： 老師指導(dǎo)學(xué)生該如何做，如 。 (五 )、活動(dòng)延伸 號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 學(xué)生自身：從自身做起，積極行動(dòng)起來，保護(hù)水資源。 三、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處 能讓學(xué)生深入社會(huì)，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。 為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可于 4 月 23 日 (周一 )~4 月 30 日 (周一 )9:00~17:30 到校團(tuán)委信息中心 (華山活動(dòng)中心 206 房 )開具相關(guān)證明。 :到各學(xué)院團(tuán)委蓋章，征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明，特殊狀況 (如無具體實(shí)踐地 )請(qǐng)上交書面說明材料，否則不予資助。 七、出征儀式 7 月上旬，將召開 20年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式。 十一、總結(jié)工作 材料上交 開學(xué)后第一周 (即 9 月 3 日 ~9 月 10 日 )各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委，并將其他實(shí)踐書面成果上交。 (5)至少 6 張比較有代表性的活動(dòng)照片。 十二、報(bào)賬 算清所花費(fèi)用，整理好不少于最終資助金額的發(fā)票，于 9 月 17 日 (周一 )~9 月 28 日 (周五 )(除周末 )在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報(bào)銷實(shí)踐資助。 結(jié)合優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)。 往 還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理，每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動(dòng)。 就地?fù)尵仍瓌t。 四、學(xué)生走失處理： 確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。 立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。 (2)學(xué)生在村居廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào) !—— 五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)活動(dòng) 二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo) 活動(dòng)目的：鍛煉學(xué)生與人交流能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增加自信心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 出行方式：統(tǒng)一乘坐大巴 活動(dòng)流程： 10 月 29 日上午 8 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合，點(diǎn)名上車 。 游覽過程要服從統(tǒng)一安排，不要擅自行動(dòng)。 ② 調(diào)研民俗民風(fēng)，結(jié)合即將到來的春節(jié)，主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。 ，要注意安全，切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)