【正文】 槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們，或許真的就是 90后學(xué)生的真實寫照。不過也算是在這些錯誤和改正中扎實了我的會計知識。 實訓(xùn)結(jié)束我很清晰的記住了會計操作的步驟，首先是登帳，登帳時，首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。像最后一些材料，費用等等的分配都是上學(xué)期成本會計學(xué)到 的知識，這下也算是學(xué)以致用了。老師說，如果以后走到工作崗位上出現(xiàn)這樣的錯誤我們連改正的機(jī)會都沒有的?？梢哉f這次實訓(xùn)我相當(dāng)于又學(xué)了一遍基礎(chǔ)會計。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變 .如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。 財務(wù)會計實訓(xùn)總結(jié)心得篇 1 會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于 3月 5日至 4月 15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。 我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ)，這是本次實習(xí)的目的 !以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。 在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。 財務(wù)會計實訓(xùn)總結(jié)心得篇 3 一、實訓(xùn)時間： 20__年 2月 28日 20__年 3月 11日 二、實訓(xùn)地點：教學(xué)樓五樓實訓(xùn)實驗室 三、實訓(xùn)目的：讓我們通過財務(wù)會計的綜合實訓(xùn)，增強(qiáng)對會計專業(yè)知識的理解和 認(rèn)識，提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力，從而提高會計綜合實踐能力?？粗鴺I(yè)務(wù)題都不敢下手寫，怕寫錯了憑證就作廢了，就和別人商量著寫，確保沒有太大出入才敢填上去。比如說劃線更正法，登記賬簿時發(fā)生錯誤，將錯誤的文字或者數(shù)字劃紅線注銷，然后在劃線上方填寫正確的文字或數(shù)字，并由記賬人員在更正處蓋章的訂正方法。確實很考驗我的耐心。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。只有保持清醒的頭腦和恒久的細(xì)心和耐心，你才能夠做好。6 月末的大學(xué)校園對于浮躁太久，已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們，更是百般煎熬，一場場從不失約的期末考試接踵而來，習(xí)慣了老師臨考試前劃重點，習(xí)慣了快考試了才開始臨時抱佛腳，真的是哭也不是笑也不是，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候，我們還要會計實訓(xùn)。 1號早上，我就聽室友說 ，她寫的被退回了，因為抄襲了，老師直接退回了，第一感受就是這個老師也太嚴(yán)格了吧，在火車上十幾個小時的煎熬，用 x天打發(fā)著時間。在我的回想里，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字 踏實 。踏實，在熊老師眼里是多么重要。聞一多《端節(jié)的歷史教育》： 這樣一來他們心里便踏實了，覺得安全真有保障。 作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，作為以后即將從事會計專業(yè)的我們。 通過這件事，我深深體會到了知識的積累是多么重要，踏實是多么重要。因為經(jīng)常在實訓(xùn)過程中，在遇到問題時，覺得自己很無知，后悔這兩年，沒把會計知識框架打好，后悔自己沒有好好把握大好時光，把專業(yè)學(xué)好。聽了指導(dǎo)老師的教誨，我恍然大悟。 以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表等。另外一點 ,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小