【摘要】數學八年級上[北師大版]成都金牛實驗中學余紅英立方根立方根某化工廠使用半徑為1米的一種球形儲氣罐儲藏氣體,現在要造一個新的球形儲氣罐,如果要求它的體積必須是原來體積的8倍,那么它的半徑應是原來儲氣罐半徑的多少倍?若新儲氣罐的體積是原來的4倍,那么它的半徑又是原來儲氣罐半徑的多少倍?怎
2024-11-30 02:39
【摘要】課堂反饋1.下列各數沒有平方根的是()A.0B.|-2|C.-4D.5C2.下列說法正確的是()A.-1的平方根是-1B.任何一個非負數都有平方根C.如果一個數有平方根,那么這個數的平方根一定有兩個D.4的平方根是2B3.因為72=________,(-7)2=_______
2025-06-17 02:40
【摘要】課堂反饋1.25的算術平方根是()A.5B.±5C.-5D.25A2.下列說法正確的是()A.2的平方根是±1B.(-1)2的平方根是-1C.平方根等于本身的數是0和1D.925的算術平方根是35D
2025-06-17 02:37
2025-06-17 02:33
【摘要】第二章實數3立方根3立方根第二章實數A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練3立方根知識點1立方根的概念1.(1)因為(____)3=8,所以8的立方根是________,用數學式子表示
2025-06-20 05:18
【摘要】—人人學有價值的數學;—人人都能獲得必需的數學;—不同的人在數學上得到不同發(fā)展;?關系?乘法與除法之間有什么關系??(加、減、乘、除、乘方五種)(互為逆運算)思考:如圖是一個地面面積為36平方米的正方
2024-11-21 02:32
【摘要】立方根教案一、學習目標:(一)知識技能:(1)了解立方根和開立方的概念,掌握立方根的性質.(2)會用根號表示一個數的立方根.(3)能用開立方運算求數的立方根,體會立方與開立方運算的互逆性.(二)能力目標:培養(yǎng)學生的理解能力和運算能力.(三)情感目標:體會立方根與平方
2024-12-07 19:09
【摘要】一.復習:1、23=,33=,03=,,。2.正數的3次方是______數,負數的3次方__數,0的3次方是____.3、3次方得8
2025-11-01 21:19
【摘要】文新教育集團標準化教案教學主題:立方根教學重難點:立方根的性質教學過程:下列說法中,正確的是(),它們互為相反數,不是正數就是負數,那么這個數一定是-1,0,1一、立方根的概念(1)??如果一個數?的立方等于a,那么這個數就叫a的立方
2025-06-07 21:09