教師實(shí)習(xí)面試自我介紹(更新版)
【正文】 的經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。 二、大學(xué)期間，我積極參與社會教學(xué)實(shí)踐，陽光支教，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有機(jī)會將理論和實(shí)踐結(jié)合，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。 應(yīng)聘教師時(shí)，準(zhǔn)確、得體的，能夠形成良好的社交 “ 首因效應(yīng) ” 。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢： 一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù)，通過對生物類基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。 我叫 ***，現(xiàn)年 **歲， *族，大專，平時(shí)我喜 歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心
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