【正文】 人聽課 120多節(jié)，參加教研會 30 多次，為教師做專題交流 10 個，撰寫論文 6 篇，在 __市校長大講堂上，做了 “ 優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量 ” 專題報告。 三、本人工作情況匯報。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下，近年來，操場鋪設(shè)了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進(jìn)行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，實現(xiàn)了電子白板班班通，添置了 66 臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進(jìn)行了整個校園的美化。六年級五科成績較為均衡，比對比學(xué)校超出 分，五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績，一年級起步成績良好。 __市德育工作現(xiàn)場會、 __縣 “ 雙高雙普 ” 動員會在我校成功召開，市縣領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示，給予很好的評價。 小學(xué)校長簡短述職工作報告篇 5 總結(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。有付出，就有回報，五，六年級數(shù)學(xué)期末考試獲灘區(qū)單班第一名。小學(xué)生的可塑性是比較強的，在挑選運動員時，我們更看重興趣而不是天賦。這個學(xué)期，我想了一個辦法，把周二確定為學(xué)校讀書日，每周的這一天我親自檢查批閱學(xué)生 8 天來的讀書筆記，一個班同學(xué)綁定，前三名交齊的班級加分，少一本， ()全班不批，這樣一來，讀書活動這個事就扎實落實了，這也是學(xué)校小的好處，我能檢查過來。結(jié)合季節(jié)，天氣，教育形勢和學(xué)校工作安排，把周一確定為我校的安 全教育日，堅持一周至少一個安全話題，讓學(xué)生樹立處處講安全，時時講安全的意識，讓安全意識扎根在學(xué)生的心里。我從內(nèi)心深處對與我一起艱苦奮斗的余東的全體教職員工懷有深深的感激之情。這 40 余萬字的文章中，大多數(shù)文章 都發(fā)到了全鎮(zhèn)小學(xué)每一個教師的手中，有 18 篇得以發(fā)表，其中 7 篇發(fā)表在省級以上報刊上。在余東 4 年，在硬件建設(shè)上學(xué)校辦了兩件大一點的事情，建了一個新操場和一個新食堂。募捐開始之前，我就作好了心理準(zhǔn)備。每次海門衛(wèi)生監(jiān)督所來檢查，學(xué)校都十分被動?？墒怯捎谟鄸|鎮(zhèn)政府財力的困難，我常常要不到錢。我清晰地記得我經(jīng)常向湯總務(wù)、陳會計詢問學(xué)校賬上還 有多少錢， 4 年中也不知問了多少次，因為我得把握好學(xué)校經(jīng)費的運轉(zhuǎn)狀態(tài)，根據(jù)經(jīng)費的多少妥善安排，尤其是要保證到放寒假或暑假時，能夠放得了，該發(fā)給教職工的獎金能夠打到大家的工資卡上，不能給同志們開空頭支票。當(dāng)時，學(xué)校還有一筆大的開銷是每月要負(fù)擔(dān)教職工住房公積金的一半（另一半是鎮(zhèn)政府出的），每年 7 萬元左右，這 也是一個負(fù)擔(dān)。 二、學(xué)校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面 精心安排學(xué)校經(jīng)費，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。 4 年中，我們不斷健全學(xué)校的后勤財務(wù)管理制度。對于招生、評優(yōu)、評職稱、海初中推薦生選拔、中層干部的選聘、較大筆的學(xué)校開支，我都組織學(xué)校黨支部、行政組相關(guān)人員進(jìn)行討論。 生活作風(fēng)低調(diào)化。服務(wù)得不周到的地方，望大家批評和諒解。前者大約就是指貪戀之人；我自己衡量，屬于后者。 4 年前，我們夢想的要把學(xué)校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)得以基本實現(xiàn)。今天，我再一次回到余東，回到飽含我心血和感情的學(xué)校，回到我不知講了多少次話的會議室，向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉，向組織和同志們匯報，接受組織和同志們的監(jiān)督。跑校生的乘車接送等行車安全也在其中，所以我們學(xué)校管理的范圍之廣、事務(wù)之雜、責(zé)任之重是不在其中的人難以想到的。生活樓的啟用使我們過去的管理壓力得到緩解，也為我們的教育教學(xué)工作提供了更優(yōu)越的保障。 在區(qū)教育局組織的校園文化藝術(shù)月活動和文藝匯演中，我們學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎，小學(xué)部選送的舞蹈《世界是我們的》獲得了一等獎，這是我們學(xué)校在這一方面獲得的最高獎勵。 二、文化建設(shè)方面： 過去的一年，是校園文化建設(shè)年。我們將緊緊圍繞校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。 六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué) 認(rèn)真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù)。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作 形勢的發(fā)展，不斷完善充實。在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實施，也有很大的收益。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。通過大隊會、班會加強 “ 學(xué)風(fēng) ” 建設(shè)。加強班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。小學(xué)校長簡短應(yīng)該怎樣寫？述職報告內(nèi)容包括履行，完成工作任務(wù)的成績、缺點、問題、設(shè)想，從而進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。 三、凝心聚力辦學(xué)，提升團隊意識 為了加 強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，又充實了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。課后及時寫好教學(xué)。 不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。利用班會、國旗下的講話、安全課、學(xué)校廣播、等途徑，通過講解、安全演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒 等和技能教育。 成績屬于過去，未來依然充滿期望。 我們的教科研工作也得到了加強并取得了較大的成績，其中，有一個市級兩個區(qū)級教科研課題已運行完畢并結(jié)題頒證，省市區(qū)教學(xué)論文本學(xué)年中小學(xué)共獲獎達(dá) 108 篇。 在暑假組織的全區(qū)教師體育活動的比賽中，我們中小學(xué)教師齊心協(xié)力，努力拼搏，取得全區(qū)第七的好成績，進(jìn)入表彰行列， 27 所參賽學(xué)校我們進(jìn)入前七，我們深感自豪。 三、后勤保障方面： 20__年 3 月，幾經(jīng)波折，我們啟用了小學(xué)生活樓，使小學(xué)生的食宿條件得到極大改善，告別了一頓飯三批次就餐的歷史， 結(jié)束了寄人籬下的生活，也標(biāo)志著我們寄宿制學(xué)校的功能設(shè)施基本齊備，使我們學(xué)校的獨立性自主性得到強化。作為寄宿制學(xué)校，學(xué)校的管理時間是全天候的，學(xué)校的管理范圍是吃喝拉撒睡，語數(shù)外音體美。離開余東一晃又過去了近 2 年。會上，學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺詩詞誦讀節(jié)目，我代表學(xué)校作了題為《突出三個重點，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗介紹。有的人，能不幫你，就不幫你，如果幫你，請你付出代價；有的人，能幫你就幫你，如果幫不上你，請你給予諒解。大家有什么想法，盡可以來與我溝通；有什么困難，盡可以來與我。不軟，我想沒有管理的剛性，就不可能推 動學(xué)校的發(fā)展，對于學(xué)校內(nèi)個別不良傾向的苗頭，我一直直接面對，及時制止，不充老好人，不當(dāng)糊涂校長，敢挑擔(dān)子，敢負(fù)責(zé)任。雖然現(xiàn)在實行一把手負(fù)責(zé)制，但我從不把自己凌駕于組織之上。 學(xué)校公務(wù)制度化。學(xué)校經(jīng)費運行情況定期在教師會議上公開說明。這 40 多萬元的負(fù)債成為學(xué)校的一個沉重負(fù)擔(dān)。在余東任職 4 年，我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費，把事情分出個輕重緩急，努力做到每一分錢都花在刀刃上，盡量做到 “ 少化錢多辦事，不化錢也辦事 ” 。作為校長，我緊緊依靠政府辦學(xué)，經(jīng)常向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作，陳述困難，請求支持。學(xué)校原來的舊食堂建于 80 年代初，狹小擁擠，墻壁石灰剝落，就餐時天花板上水蒸 氣凝結(jié)而成的水珠還不時地掉落下來，掉在我們的身上。一年的募捐過程，我們不時有取得收獲的喜悅，也飽嘗了艱辛與挫折。新食堂建設(shè)共投入經(jīng)費近 60 萬元，其余欠款適逢政府清理義務(wù)教育階段學(xué)校的債務(wù)，后由政府負(fù)責(zé)償還，學(xué)校沒有因新食堂的建設(shè)背上新債務(wù)，這是后話。這 40 余萬的文字記載了我們余東中心小學(xué) 4 年來的發(fā)展軌跡，也記錄了我自己 4 年來辦學(xué)思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記，使我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框架的構(gòu)建。 4 年中，學(xué)校教職工的福利待遇雖然能夠得到基本的保證，并且逐年有所提高，但提高得不快。今年，我們真正做到了預(yù)防為主，安全工作常態(tài)化，制度化，全面化。一個月，或者一個學(xué)期，或者一個假期下來，當(dāng)你去檢查時，堅持記的寥寥無幾。再有，因為六年級即將，我們更注重培養(yǎng)新運動員，讓老運動員帶新運動員。 肖清濤老師的課，許小波老師的課，也在積極嘗試著課改，并且取得了顯著的效果，許小波老師經(jīng) 常用課件上課，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué)課，學(xué)生的主動性和參與意識已經(jīng)比較強了，主體地位已經(jīng)很高了，老師少講，省力高效，一舉兩得。 我的述職完畢，謝謝大家。 我校先后被縣局推薦為 “__ 省校本研修先進(jìn)集體 ” 、 “__ 省陽光體育示范學(xué)校 ” 、 “__ 省先進(jìn)工會 ” 、“__ 市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校 ” 。 教學(xué)成績有新提高。 辦學(xué)條件得到改善。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學(xué)質(zhì)量 讓家長放心；二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動；三是教師的自律水平讓家長滿意；四是多的溝通讓家長理解。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校，因此，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱。 日常管理不夠精細(xì)。 大型活動組織較少。一年來，我力求做一名稱職的校長 ,并希望把我們的學(xué)校辦成農(nóng)村兄弟學(xué)校中一流的示范校，在上級教育部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學(xué)校各項工 作扎實有效，穩(wěn)中有升。到清水任職以后，我首先了解 了學(xué)校的現(xiàn)狀，快速從領(lǐng)導(dǎo)班子入手，健全了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定并出臺了相應(yīng)的規(guī)章制度，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工清楚，職責(zé)明確。十月份，就著手檢修暖氣設(shè)備，更換鍋爐，疏通管道，更換暖氣片，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 。親自帶領(lǐng)教師綠化、美化校園，修剪樹木 50 多棵，平整校園 100 多平方米，徹底清理了多年的衛(wèi)生死角，并配備垃圾桶 6 個。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生，從排隊吃飯、上下樓梯、課間活動、站隊放學(xué)抓起，少先隊配合值周老師勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學(xué)生的不良言行。啟迪學(xué)生的善心，陶冶學(xué)生的道德情操。三是嚴(yán)格按照教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的行為，學(xué)區(qū)全體教師均能廉潔從教，無違法違規(guī)情況出現(xiàn)。 本年度，我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以 “ 德育為首，以人為本，質(zhì)量強校 ” 的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點 ，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。 二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學(xué)工作。 學(xué)校推廣電子備課。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。 ③ 每月進(jìn)行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。真正達(dá)到了 “ 資源共享，規(guī)模辦學(xué)，優(yōu)化配置，減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量 ” 的目的，受到了學(xué)生、家長和群眾的一致好評。 (四 )辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)，寄宿學(xué)生獨立生活的自理能力明顯增強。平時定期給寢室消毒、開窗，讓寢室通風(fēng)透氣。 學(xué)校積極籌措資金，爭取危改項目，加大投入，做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍、食堂、餐廳、廁所等生活用房的建設(shè)，進(jìn)一步完善農(nóng)村寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，力爭把農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)條件基本完善、能滿足教育教學(xué)需求、學(xué)生安心、家長放心、群眾滿意的學(xué)校。 (三 )配齊配全人員，提高寄宿制學(xué)校教職工隊伍水平 根據(jù)寄宿制學(xué)校的實際需求，適當(dāng)提高農(nóng)村寄宿制學(xué)校的教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，為寄宿制學(xué)校配備結(jié)構(gòu)、數(shù)量合理，能夠滿足辦學(xué)需要的教職工隊伍。盡力培養(yǎng)學(xué)生都 能擁有一種或幾種興趣活動習(xí)慣。 謝謝大家 !