幼兒園小班第二學(xué)期工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 家園之間應(yīng)該架一座無(wú)障礙的橋梁。包括 3名外地幼兒 (2 男 1 女 )。 交流并上交教育教學(xué)論文。 組織幼兒健康檢查。建立正常的教學(xué)秩序，開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。 上課常規(guī)要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái)，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說(shuō)話(huà)，離開(kāi)座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。 利用下班時(shí)間家訪(fǎng)，及時(shí)反饋幼兒在家情況。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì) 幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。 幼兒園小班第二學(xué)期工作計(jì)劃 (二 ) 一、班況分析新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期，幼兒園小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。 培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。 知理解 5 以?xún)?nèi)物體的數(shù)量，會(huì)用對(duì)應(yīng)比較方法體會(huì)物體量 (4 個(gè)以?xún)?nèi) )的多少及常見(jiàn)量 (如大小、長(zhǎng)短、厚薄 )的差別。 幼兒園要堅(jiān)持開(kāi)展一系列的活動(dòng)使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大致目標(biāo)如下： 周?chē)匀画h(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。 有初步的自我意識(shí)，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。 設(shè)置 “ 家園共育 ” 欄目，讓家長(zhǎng) 及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話(huà)與同伴交流。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。 定期出好 家園共育 欄目，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話(huà)，不亂動(dòng)，安靜就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。 做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動(dòng)。其中：女 6 人，男 3 人。及時(shí)有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。例如：家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)等。 安全教育。 六月份 親子制作。
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