培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(更新版)
【正文】 ，讀得流利為止，第三遍邊讀邊想課文寫(xiě)了些什么。 那么，那么作為小學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣的預(yù)習(xí)方法呢？ 對(duì) 小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是簡(jiǎn)易、實(shí)用、有趣、有效的方法。培養(yǎng)其自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣應(yīng)在課內(nèi)培養(yǎng)，到中年級(jí)再逐步放到課前。這樣更明確了識(shí) 字的要求。 五步讀書(shū)預(yù)習(xí)法 ”中前“三步 ”在一年級(jí)中使用，可以在課內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)預(yù)習(xí)，后 “兩步 ”可在二年級(jí)開(kāi)始使用。 11月 2日
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