【正文】 關(guān)規(guī)律，同時著重培養(yǎng)和發(fā)展他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，以及由?shí)驗(yàn)結(jié)果歸納出物理規(guī)律的能力。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人。本模塊劃分為運(yùn)動的描述和相互作用與運(yùn)動規(guī)律兩個二級主題，模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。上課力求高效，精講精練，在有限的時間內(nèi)最大化的提高學(xué)生的基本能力和基本技能，提高學(xué)生成績。同時要強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強(qiáng)調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。 認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，深刻體會教材的編寫意圖，注意研究學(xué)生的思維特點(diǎn)、以及等因素。所以我上課用多媒體設(shè)備主要是用來展示多媒體課件和媒體資料。甚至可以像說相聲一樣，與一名或多名學(xué)生在講臺前探討，也可以讓學(xué)生自己來講。 三、對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施 一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識弄懂，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。 精練：本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題。 ② 只有明確、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念。 (7)社會調(diào)查。恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù)能夠有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深概念的理解程度，增強(qiáng)知識的記憶效果，有利于教學(xué)難點(diǎn)的突破。明確有效課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，對所存在的問題提出改進(jìn)方案，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、教材內(nèi)容分析 教材的整體框架結(jié)構(gòu) 第一章怎樣研究拋體運(yùn)動 第二章研究圓周運(yùn)動 第五章萬有引 力與航天 第三章動能的變化與機(jī)械功 第四章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展 教材編寫特色分析 教材采用滬科版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 ③ 物理慨念和規(guī)律的抽象性和復(fù)雜性 。是不是無從下筆、沒有頭緒 ?下面是小編為大家整理的，希望能夠幫助到大家 ! 高一物理教學(xué)工作計(jì)劃 1 一、學(xué)生情況簡要分析 高一 1 12 班，每班 64 人。 要解決這些難點(diǎn)，我認(rèn)為教學(xué)中要注意以下幾點(diǎn)： ① 把握好進(jìn)度，寧慢勿快才可能有好的結(jié)果 。書后有供學(xué)生選做的研究課題示例，對培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力很有幫助。 德育目標(biāo)設(shè)計(jì) 以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng) “ 愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) ” 的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識， “ 五愛教育 ” 、法制教育、特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育。 (2)課外閱讀 。作為教師首先就要講清楚，這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂，學(xué)生只有會自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了，所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合，而最終目的就是要培養(yǎng)能力。 ④ 理解概念的定義、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別。回家作業(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的完成，決不盲目圖多。維持學(xué)生積極的 。我覺得在物理教學(xué)中信息技術(shù)是很重要的。很多學(xué)生因?yàn)槲锢砗脤W(xué)，從而輕視物理的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的基本素質(zhì)和基本能力。 學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，采用探究式教學(xué)的教 學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)生的參入意識，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，真正實(shí)現(xiàn) “ 我要學(xué) ” 。單元復(fù)習(xí)和測試落實(shí)到個人，完善課前檢查和試卷的單獨(dú)評講。 、學(xué)法分析： 針對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，采取重知識和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，爭取少講、精練、多思考。 ，強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。每周集體備課，先由上一周安排的每一節(jié)教學(xué)內(nèi)容的主備人向全組明確本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、主要例題、課后作業(yè)、教學(xué)案等，然后由全組教師研討、質(zhì)疑、確認(rèn)，形成共案。對每一節(jié)課的重難點(diǎn)內(nèi)容作更深入的分析、探討，確立突破的方法和途徑。為課時目標(biāo)的確定和分類教學(xué)指導(dǎo)提供依據(jù)。 ，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次要注意聯(lián)系實(shí)際，以學(xué)生熟悉的實(shí)際的問題或情景為背景，為學(xué)生搭建物理思維的平臺。既要利用新課程選擇性的特點(diǎn)為優(yōu)秀學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供條件，又要關(guān)注學(xué)習(xí)不理想的學(xué)生的困難及其成因，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心。 采用多種教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。 加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。甚至可以像說相聲一樣，與一名或多名學(xué)生在講臺前探討，也可以讓學(xué)生自己來講。 高一物理教學(xué)工作計(jì)劃通用相關(guān)：