【摘要】專題二 圖形的旋轉綜合提升知識點睛1.旋轉的性質①對應點到旋轉中心的距離相等.②對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角.③旋轉前、后的圖形全等.旋轉三要素:①旋轉中心;②旋轉方向;③旋轉角度.注意:三要素中只要任意改變一個,圖形就會不一樣.2.中心對稱的性質①關于中心對稱的兩個圖形能夠完全
2025-04-17 00:19
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(一)教學設計 《圖形的旋轉 (一)》教學設計 教學內容: 北師大版六年級下冊第28-29頁學習目標: 1、通過對鐘表等的觀察,理解旋轉的要素和特征。 2、會畫線段順時針...
2025-11-07 22:01
【摘要】第一篇: 教學設計 教學目標: 【知識與技能】 通過具體實例認識圖形的旋轉,理解“對應點到旋轉中心的距離相等”以及“旋轉前、后的圖形全等”的基本性質?!具^程與方法】 經歷對具有旋轉特征的圖形...
2025-11-07 03:15
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉本章教材分析本章立足于學生已有的生活常識,從經常見到的一些實際的平移、旋轉現(xiàn)象入手,直觀地認識平移和旋轉,并動手做一些平移和旋轉的實驗,從中體驗平移、旋轉過程中物體的形狀、大小沒有發(fā)生變化,進一步觀察圖形在平移、旋轉運動與變換過程中有關點、線段和角的變化現(xiàn)象,從而得出一般的性質。通過對平移、旋轉在實際中的實例觀察、認真思索,分析歸納出平移和旋轉的一般
2025-06-07 17:16
【摘要】1圖形的旋轉教學設計甘州區(qū)新樂小學石彩霞教學內容:北師大版教材四年級數(shù)學上冊54——55頁教學目標:、旋轉方向、旋轉角度描述圖形的旋轉。轉90度后的圖形。。教學重點:用旋轉中心、旋轉方向、旋轉角度描述圖形的旋轉。教學難點:畫出一個簡單圖形繞某一點順時針旋轉90度后的圖形。教具、學具
2025-11-14 11:33
【摘要】簡單的旋轉作圖?旋轉的內涵:圖形繞一定點沿順時針或逆時針方向轉動一定角度.?旋轉的性質:對應點與旋轉中心的連線所成的角相等;對應點到旋轉中心的距離相等.?作
2025-10-28 19:14
【摘要】這些美麗的圖案是怎樣變化而來得的呢?請觀察有些復雜的圖形可由一個基本的圖形經過旋轉得到的。仔細觀察分針從數(shù)字12轉到數(shù)字3怎么旋轉的?判讀旋轉方向的方法順時針旋轉逆時針旋轉同樣是順時針旋轉了90o,為什么會有不同的結果呢?圖形旋轉三要素:旋轉點、旋轉方向、旋轉角度。說一說,填一填
2025-08-05 04:21
【摘要】圖形語言在包裝設計中的運用論文(樣例5)第一篇:圖形語言在包裝設計中的運用論文一、圖形語言在包裝設計里的表現(xiàn)形式抽象圖像是站在人心理角度出發(fā),在具體形象里,提取美的因素,把圖形進行分解并重構,形成視覺方面的隱喻,進而在人精神方面形成美感。利用面、線及點的變化構成具有間接感染作用的圖形。盡管抽象圖形在包裝畫面
2025-04-07 17:48
【摘要】鐘表的指針在不停地轉動,如圖,從3時到5時,時針轉動了多少度?如圖,風車風輪的每個葉片在風的吹動下轉動到新的位置,以上這些現(xiàn)象有什么共同特點呢?126123457891011時針轉了60°12612345789
2025-08-16 01:50