【正文】 3）到達安全場地后清點學生人數(shù)。 主持人 2 名?？偨Y。 其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設 備準備好滅火的水源，隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。大概十分鐘后，演習正式開始。 先由保衛(wèi)處領導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類，學校建筑中的 安全設施和緊急安全出口設置等。 （ 4）為活動的進行做其他方面的準備。與宿管方面人員溝通在活動當天利用 E。 三、活動目標及意義 為了推進消防安全教育 “ 進學校 ” ，實現(xiàn)消防知識 “ 進課堂 ” ，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救 的能力，特開展此項活動。大學宿舍是人口相對密集的地方，一旦發(fā)生火災往往會造成巨大損失，而冬季大部分同學又會使用各種違規(guī)電器來取暖，大大增加了火災發(fā)生的概率。 要求： 以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。 ⑵ 讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。 可安排不同人員重復報警內(nèi)容 2— 3 次，讓參演者加深印象。 員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數(shù) 火場所在單位留 20 人在員工疏散完后 10 人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出； 10 人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。 七、初期火災撲救演練 滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。 根據(jù)本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工發(fā)言準備。 二、火災模擬設置 20__年 x 月 x 日，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員 3 人。 發(fā)放工作服、消防器材。 七、各組緊急疏散具體行動安排 指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負責。 消防演習工作方案 2024 怎么寫篇 1 一、演練目的與原則 通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發(fā)生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，限度地減少人員傷亡的目的。 六、活動程序 活動講話。 通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。 （ 1）滅油火 第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。 組長： __ 組員： __、普 __、楊 __、匡 __、張 __、彭 __、肖 __、朱 __ B、疏散引導組 組長：杜 __ 組員：張 __、 C、通訊聯(lián)絡組 組長：張 __ 組員：朱 __、夏 __ D、醫(yī)療救護組 組長： __ 組員：溫 __、 __、程 __ E、水電保障組 組長：王 __ 組員：王 __ F、警戒保衛(wèi)組 組長：李 __（保安班長擔任）。 包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。 水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。 九、火場警戒 火災現(xiàn)場警戒演練 保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。 先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。 十一、火 災事故教育及演結 火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。 演習結束后召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結，并對預案作必要的調(diào)整修訂。通過演習，使這些應急措施能快速、準確地實施。 四、活動開展 聯(lián)系消防大隊。 待方案確定后開始部署。 在校內(nèi)可以采取海報張貼的方式，同時在下周擺臺介紹。這一部分講解時，有消防官兵當場示范，使觀眾的理解更加直觀?；鹁絹碇埃懤m(xù)有人從安全出口成功逃生。 經(jīng)過努力，成功滅火。 為取得廣泛的影響，可將本次活動中演習過程制作成 DVD，贈與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠的影響。通過緊急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生緊急避險、自救自護和應變的能力 。 任課教師帶隊，學生列隊奔走廊，要求依次靠內(nèi)側墻壁、快速、安全撤出室內(nèi)，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 組織學生進行緊急疏散。各班按正常時間進行演練活動。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒） 現(xiàn)場總指揮宣布： “ 老師們、同學們，新南道小學消防逃生演練現(xiàn)在開始 ” 。 現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學消防逃生演練結束。 （ 2）滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見下達命令。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。 （ 3）電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態(tài)。 六、成立活動小組 略 七、器材物質(zhì)保障 車間消防設施 汽油、柴油、碎布、木柴、煙霧彈 對講機等通訊器材 八、演習流程 二分廠車間三層突然起火，員工發(fā)現(xiàn)后迅速切斷電源，按響警鈴并立即向車間安全員報告情況。 九、活動要求 各單位負責人要在思想上高度重視，并密切配