【正文】 生教育工作。 制定班主任學(xué)期計劃，按要求及時提交 班主任工作總，認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄。 關(guān)心學(xué)生課外生活。有 10 個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對不寬裕，有 2 個學(xué)生是單親家庭。男生在生活中比較懶。 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。 七、學(xué)生安全教育 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。本學(xué)期建立 中隊記錄本 ，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。另外，班里還將定期評選 “ 優(yōu)秀小組 ” ，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 具體工作： (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 具體工作： 繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培 養(yǎng)良好行為。 二、具體情況分析 品德方面 本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。他們關(guān)于異性同伴在什么場合 可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。 繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā) ,加強(qiáng)宣傳發(fā)動 ,指導(dǎo)訓(xùn)練 ,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實 ,力爭主動 ,科學(xué) ,民主管理班級 ,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語 “ 老師自己都做不到，還要求我做 !” 可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。制定非常有用，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個打算和安排。 言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。 開展各項常規(guī)檢查評比活動。 班干部培養(yǎng)工作計劃 對 班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅強(qiáng)后盾。 (2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。五年級共有學(xué)生 23 人，其中男生 12 人，女生 11 人，大部分學(xué)生都很活躍。 三、班級工作重點及目標(biāo) 班級教育工作重點 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。 發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。 4)設(shè)立中隊記錄本，進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)。利用壁報欄展 示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。 加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。 針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。 有些學(xué)生還沒有完全適應(yīng)高中生活，自理能力差。 實習(xí)班主任工作計劃 4 一、班級基本情景 高一 (2)班共 49 人， 22 名女生， 27 名男生，其中有 3 個特長生 (美音體各一個 )， 4 名擇校生。同各科教師交流、幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。 準(zhǔn)時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議，及時傳達(dá)會議 精神和匯報班級工作。 重點觀察 2 到 3 個有特殊情景的學(xué)生，進(jìn)行開導(dǎo)和教育。 督促早讀晚修。 實習(xí)班主任工作計劃 2024 五篇相關(guān)：