學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案5篇(更新版)
【正文】 到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。這些活動非常適 合小學生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。 二、活動時間： 六月六日 三、活動地點： 男生公寓門口 四、主辦單位： 警安職業(yè)學院院團委 五、活動具體安排： （ 1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。 第四組：結(jié)五絲。（大班孩子穿上漢服表演） 小一班：五月五，是端五?，F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎！ 二、家長代表結(jié)合 PPT 講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風俗。 3．樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動，體驗節(jié)日的快樂。 2．了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗（ “ 五黃 ” 指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜； “ 五端 ” 指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說、故事，如：有關(guān)屈原的傳說等。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。 第三組：編蛋網(wǎng)。 一、活動目的： 以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。歷古以來，已經(jīng)形成獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學生愛國情感。節(jié)日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學們談談包粽子的感受，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人 ?? 和大家一起品嘗，一起過端午。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交 5 張照片， 四、五年級每班上交 5 個香囊，年級助理統(tǒng)一收齊，交曹 __老師處。 活動準備：賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。 活動準備： 請幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。 活動準備： 一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。 了解端午節(jié)的來歷和基本的習俗。人們見后紛紛仿效。 （ 1）分享有關(guān)端午節(jié)的 PPT，了解端午節(jié)的來歷和習俗
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