三年級(jí)上學(xué)期老師評(píng)語(更新版)
【正文】 最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。如果在做作業(yè)，書寫能夠認(rèn)真一點(diǎn)，上課時(shí)再專注一點(diǎn)，你的成績(jī)會(huì)有起飛得。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。為你感到驕傲 !不過你也要能有 “ 青蛙看海 ” 不氣餒的精神，即使遇到困難，也不退縮，勇敢的前進(jìn)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。值日時(shí)你又總是搶著干這干那，勤勞的身影處處可見。還有，最近你的字也漂亮多了，這才是你呀，對(duì)吧 !今后學(xué)習(xí)再用功些，相信你的潛力還很大。在課堂上，誰聽你的朗讀都會(huì)情不自禁地為你鼓掌的，而且在課堂上，你思維活躍，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。既是考查學(xué)生品德行為的方式 ,又是向?qū)W生進(jìn)行教育的手段。你還是老師得力的小助手，對(duì)待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀，在老師眼是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。不過，老師多么希望在課堂上能夠看見你大膽舉手發(fā)言呀 !希望你利用暑假好好練習(xí)書法，相信你會(huì)寫出漂亮的鋼筆字的。繼續(xù)加油吧 !你將成為一個(gè)更出色的班干部。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了 !努力爭(zhēng)取吧 ! 13. 你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字。 7. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。加油 ! 10. 一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤，他長(zhǎng)有所進(jìn)步。 12. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。平時(shí)不愛言語的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。 4. 你的座右銘是： “ 每個(gè)人的目標(biāo)不一樣，對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要再管別人說什么?？墒乔趭^學(xué)習(xí)不光是按時(shí)完 成作業(yè)就行了，上課多發(fā)言，課后及時(shí)消化鞏固所學(xué)知識(shí)也包括在內(nèi)。 ” 是不是感覺到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低 ?希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習(xí)， 更上一層樓。希望你乘勝追擊，有更大的進(jìn)步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1