三年級小學(xué)生思想品德評語(更新版)
【正文】 對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。你不會讓老師失望吧 ? 5. 你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的 “ 船 ” 和 “ 槳 ” ，有一艘堅固的 “ 船 ” 和靈活的 “ 槳 ” ，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這 “ 船 ” 和 “ 槳 ” 嗎 ? 3. 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧 !積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的 自我挑戰(zhàn)吧 ! 4. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊伍。你一絲不 茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。 24. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手，喜歡聽到你響亮的回答，更喜歡你默默努力的樣子 ??但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，加油吧，我們一起努力好嗎 ?我相信一定會成功的 ! 25. 趙貝貝：這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。那么老師、同學(xué)會更 喜歡你，努力吧 ! 29. 這學(xué)期可謂是你的 “ 豐收季節(jié) ” ，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好 學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎 ? 3. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，小腦袋里裝著許多知識，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學(xué)年里，老師相信你會有更大的進步 ! 7. 你是一個聰明可愛的小女孩，上進心很強。 10. 陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學(xué)團結(jié)互助。 3. 詩畫同學(xué)，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗 的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更
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