一年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(更新版)
【正文】 對(duì)待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情，對(duì)有些科目變得疲于應(yīng)付，導(dǎo)致你的成績下滑，這一點(diǎn)很是讓老師和家長痛心。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧 ?那就看你的咯。 5. 球賽中，你敢拼敢沖的精神給老師留下了深刻的印象，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同樣也在同學(xué)心目中樹立了你的形象。 2. 比較聰明，這 是你的優(yōu)點(diǎn)。你樂于助人，看到你笨拙而又認(rèn)真地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí)，老師為你贊嘆。你的幽默、出眾的表演天賦，讓大家捧腹大笑。下課后，也能看到你活潑的身影。 4. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取 ?? 你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。 8. XX:在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書。 5. 你很關(guān)心集體，班級(jí)里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事 ?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，老師希望你努力學(xué)習(xí)。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范效果，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你 ! 15. 老師很喜歡你，你知道嗎 ?因?yàn)槟銦釔郯嗉w。在這里，老師送你一句話： “ 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛 ” 。 7. 在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中 ，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。說真的，老師對(duì)你充滿信心。 15. 你是個(gè)聰明懂事、責(zé)任心強(qiáng)的女孩。 3. 你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)然，也會(huì)讓爸爸、媽媽滿意的，你說是嗎 ? 6. “ 山再高，高不過一個(gè)人的意志 。有時(shí)的你看起來漫不經(jīng)心，但老師知道，你的 心底正在蓄積力量。希望你在 學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問，你會(huì)進(jìn)步更快的。老師希望你會(huì)做得更出色 !繼續(xù)努力 ! 14. 是一個(gè)善良的女 孩，誠懇樸實(shí)，恬靜可人。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。與此同時(shí)，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識(shí)更加生動(dòng)有趣 ?其實(shí)，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，不要對(duì)自己輕易說 “ 不 ” ，把握住未來的道路，讓我們共同努力，相信你的未來不是夢(mèng) !你會(huì)明白老師與家長的良苦用心，對(duì)吧 ?
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