【正文】 懇地說上一句 “ 我知道了 ”。時而遙遙領先，時而滑入低谷 ?? 你還喜歡以欣賞者的身份看著大家七嘴八舌，為什么不參加進來呢 ?媽媽一直希望你能在大家面前勇敢地站出來，你舍得讓她一直等下去嗎 ?要知道當你在看風景的同時，看風景的人也在看你呢。 “ 柳樹姑娘 ” 柔美的舞姿讓大家眼前一亮，舞蹈讓你的美有了動感?；顫婇_朗的孩子總會給人留下深刻 的印象，再加上學習中的細致和耐心，課堂上的大膽和敏銳，讓我打心眼里喜歡上了你?？神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已，真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)啊 !不要讓我再等待了，好嗎 ?因為我已經等了很久很久 ?? 善解人意的你，用行動來證明自己吧 ! ，總會捕捉到一雙怯怯的眼睛，它靜靜地望著我，滿是畏懼。作為班干部，你是稱職的 。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。各科成績不太拔尖，但平衡。 班主任品德評語 1.“ 不能哭泣，那么就微笑吧 !” 是否，這是你遭遇挫折時候的自勉 ?本學期，應該說你還算努力也算堅持，應該說發(fā)自內心自慰多了些。 ” 就學習的階段性而言，你處在初中的半山腰 。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動 ! ，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞： “ 該出手時就出手，風風火火闖九州。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會靠實力做一個出類拔萃的人。你尊敬師長，關心集體，學習自覺，盡量做到讓家長老師寬心。你還記得那次有關袋鼠的話嗎 ?我特意寫了一篇文章《 “ 袋鼠說 ” 》，放在了我的博客上呢。你是個認真又好強的孩子，學習、作業(yè)、回答問題都不甘落后，所以你學得扎實，成績優(yōu)秀。生活中的你既勇敢又能干，敢于一個人睡樓下，把自己的小房間整理得井井有條。家訪中，知道了你的改變 。當你在 “ 迎新長跑 ” 比賽中奮力向終點沖去的時候，我們被你的拼搏精神所感動 。才華需要展示，才能讓我們發(fā)現(xiàn)它的美 。假如你能認真地做 好每一次作業(yè)，減少不應有的錯誤，我會更喜歡你。從你澄澈的雙眼中，透露出對知識的渴求 。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，加快完成作業(yè)的速度，那么，你一定會更加討人喜歡。 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。繼續(xù)努力，你會成功的 ! 或許你有些調 皮，有些慢，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎 ?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。 優(yōu)秀班主任品德評語 在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言積極，關心集體，有一顆上進心，成績優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn) ! 你很可愛，也很聽話，平時話很少，能按時完成作業(yè)，熱愛勞動，能與同學和睦相處，成績優(yōu)異，希望今后再接再厲 ! 你是一個美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團結同學，成績優(yōu)良，不過上課經常注意力不集中，希望在新學期中能改掉這個壞毛病，這是老師最大的愿望 ! 你冰雪聰明，活潑可愛 。成績優(yōu)秀，肯動腦筋希望繼續(xù)保持 ! 你很老實，上課認真聽講，學習踏實，團結同學，成績良好，唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務，希望以后多加努力，爭取好的表現(xiàn) ! 看過班主任品德評語 的人還看了：