多彩的民族風(fēng)情教案(更新版)
【正文】 工具。我國是個(gè)多民族的國家，五十六個(gè)民族就如一家里的兄弟姐妹。 本課“各具特色的衣食住行”這一環(huán)節(jié)安排兩課時(shí)比較合理。 小組內(nèi)交流。 多媒體出示各民族食物圖片，檢查學(xué)習(xí)效果。（是啊，我國各民族的風(fēng)土民情真是多姿多彩啊，這節(jié)課，我們就從 “衣、食、住、行”幾方面來了解各民族的民族 風(fēng)情吧。 教學(xué)方法： 啟發(fā)引導(dǎo)， 扶放結(jié)合。在第一課從宏觀角度了解我國民族眾多、和諧共進(jìn)的基本情況以后，本課將重點(diǎn)放在“ 多彩的民族風(fēng)情 ”上，力圖幫助學(xué)生在初步了解各民族概況的基礎(chǔ)上，向其介紹和展示各民族在衣食住行、風(fēng)土人情、節(jié)日、禁忌等方面的情況，從不同的側(cè)面反映各民族的聯(lián)系和差異，從而讓學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上懂得如何尊重各民族之間的不同習(xí) 俗，增進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)友愛。 歌曲《愛我中華》 。 多媒體出示各民族服飾圖片，檢查學(xué)習(xí)效果。 （ 羊肉串、馕是新疆的特色食品，打油茶是瑤族的特色飲食，竹筒飯是傣族的特色食品。這些的不同 “ 交通工具 ” 與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境什么有關(guān)系呢？ 三 、 總 結(jié) 再次欣賞圖片，感受各民族多姿多彩的民族風(fēng)情。
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